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및 연구계획서 목차
1. 고려대학교 일반대학원 경영학과
2. 연세대학교 교육대학원 지리전공
3. 이화여자대학교 교육대학원 유아교육전공
4. 한국외국어대학교 교육대학원 영어교육전공
5. 성균관대학교 일반대학원 무역전공
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[도전정신을 통한 동아리 발전]
대학교에 입학했을 때 학술동아리 ECC에서 교육부장을 맡아 후배들에게 C
언어 교육과 msft 교육을 하였습니다. 후배들은 한 번도 경험하지 못한 프로그래밍 언어에, 이해를 하는데 어려움을 갖고 힘겨워했습니
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[도전정신을 통한 동아리 발전]
대학교에 입학했을 때 학술동아리 ECC에서 교육부장을 맡아 후배들에게 C언어 교육과 msft 교육을 하였습니다. 후배들은 한 번도 경험하지 못한 프로그래밍 언어에, 이해를 하는데 어려움을 갖고 힘겨워했습니
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교육들을 소화함으로써 저는 스스로 책임감을 느끼며 근면성을 지니게 되었고 열등감이 아닌 실패에 대한 도전정신으로 발전시킬 수 있었습니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고
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주시기 바랍니다.
*창의정신을 자극시켜 주었던 관현악 연주활동*
5. 본인이 살아오면서 겪었던 가장 큰 한계는 무엇이었고 그 한계를 극복하기 위해 어떤 노력을 하였습니까?
*목표를 향해 무너지지 않는 정신력을 발휘해 왔습니다*
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교육을 이수했었습니다. 두 교육 모두 팀웍 향상에 큰 도움 이 되는 훈련이었습니다. 합숙교육은 몇 일 동안 팀원들과 함께 생활하며 친 목을 다지는 좋은 기회가 되었습니다. 무엇보다 서로 어려움에 닥칠 때 도와 주며, 배려와 희생정신을
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리더십이란”
2.성격의 장단점
“반응은 행동이 아니다. 즉 반응은 참된 가치를 창조할 수 없다.”
3.지원동기 및 포부
“패션에 대한 열망”
4.특이사항
“평생교육원 교육부 근로 장학생”
5. 면접기출문제
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론 등을 통해 학생들의 건강 문제, 관심사, 요구 등을 파악합니다.
- 맞춤형 프로그램 개발: 학생들의 특성을 반영하여 건강한 식습관, 위생 관리, 질병 예방, 정신 건강 증진 등 다양한 주제의 교육 프로그램을 개발합니다.
- 참여형 활동 강화:
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아 교육관*
저의 유아 교육관을 말씀드리면, 인간에게 있어 유아기는 육체적인 성장과 정신적인 인성발달에 있어서 가장 중요한 시기라고 생각합니다. 그래서 균형잡힌 식단과 신체발육에 대한 주의 깊은 관찰이 필요하고, 바람직한 인성개
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정신건강 서비스와의 연계)를 마련해 산모의 심리적 복지를 강화.
구체적 자격증 및 학습 계획 (예시)
필수: 간호사 면허(보유 전제), BLS(12개월 내 취득), NRP(신생아 소생술) 시뮬레이션 포함.
권장: 모유수유 관련 교육(국내·국제 과정 검토),
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