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정책의 경과
Ⅵ. 고교평준화정책의 문제점
Ⅶ. 고교평준화정책의 개선방안
1. 학급내 편차를 극복을 위한 수준별 수업자료 활용
2. 학교 선택권 보장과 특목고, 특성화고 활용
3. 대안교육의 확대 실시
4. 사학의 재정난과 자율성 완화
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안
Ⅲ.정신장애인 사회복귀시설 대구대학교 정신건강상담센터
시설의 개요
주요 프로그램
재기 서비스
전문인력 및 정원 대 인원
편의 안전 여가 시설
지역사회와의 관계
정보화 정도
재정지원
운영상의 현재
시설운영상의 문제점
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안교육(대안학교)의 등장배경
Ⅵ. 대안교육(대안학교)의 이념적 지향
Ⅶ. 대안교육(대안학교)의 정책
1. 공교육 실상 진단 및 내실화 대책 보도 자료 중 대안교육 관련
2. 학업중단 청소년 종합대책(안)
3. 대안교육 기회의 확대?내실화 추
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대학의 정체성 위기
1) 산업대학과 일반대학간 특성 구분 모호
2) 산업대학의 경쟁력 약화
2. 연구 및 교육기반 미약
1) 연구기능의 제약
2) 교수 정원 부족 및 교육시설 확보 미약
3. 산업대학 교육 프로그램 및 대학 정책의 경직성
1) 다양
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정책의 학업 성취효과 분석, 한국정책학회보 제7권 제3호, pp. 235~260.
* 박현정, 이광현, 강성국, 황정원(2005), PISA 학업성취도 분석 연구, 한국교육개발원.
* 성기선(1997), 인문계 고등학교 학교효과 연구, 서울대학교 박사학위논문.
* 성기선(1999),
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안에 관한 연구 - 박차규, 계명대 정책대학원
노인복지시설의 현황과 개선방안에 관한 연구 - 김정출, 세종대 행정대학원
노인시설관리론 - 조소영, 이창석, 김경호
현대복지행정론 - 황진수
사회복지개론 - 정길홍
재가노인복지사업 - 한국노
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대학의 자율과 개혁
Ⅵ. 이탈리아의 외국인 정책
1. 외국인의 망명 및 국적취득
2. 외국인 노동자 현황 및 정책
3. 외국인 정책
1) 정책의 경과
2) 1945년 이후 1970년대까지 정책
3) 1980년대 이후 정책의 변화
4. 최근
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대학으로 확대 실시하고 정원을 대폭 늘여 성인학습자들이 제한을 받지 않고 자유로이 대학 교육을 받을 수 있도록 하는 한편, 졸업기한 상한제를 철폐하여 대학과 직장이 순환하면서 교육을 받을 수 있는 체제를 갖춘다.
평생학습정보체제
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안 - 나성숙, 서울시립대학교, 2005
청년층의 실업실태 파악 및 대상별 정책과제 - 정인수, 김기민, 2005
청년실업 장기화에 따른 고학력자의 진로행동에 관한 연구 - 유은정, 이화여대, 2004
청년실업 증가의 문제점과 대응방안 - 이상우, 정권택,
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관리상의 특징
(4) 한국 병원의 특성
(5) 간호계 현황
2.간호사들의 조직 만족을 위한 개선안
(1) 리더십
1) 법률 및 제도 개선
2)정책연구소 운영
3) 정책활동 지원체계 구축
(2) 문화
1) 간호사 이미지 향상
2) 대국민 사업 확대
3)
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