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가족의 책임
5. 가족의 자아실현
Ⅶ. 가족복지정책의 방향과 과제
1. 가족복지정책의 개념과 필요성
2. 가족복지정책의 유형과 흐름
3. 한국 가족복지정책의 현황과 평가
4. 가족복지정책의 방향과 과제
Ⅷ. 결 론
[참고 자료]
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론
⑴ 청소년의 책임
⑵ 청소년을 위한 사회의 역할 (제도적 측면, 사회적 측면)
1) 청소년 관련 법령 정비의 문제
2) 청소년 관계 정부조직 및 기구의 정비 문제
3) 청소년 사회참여의 기반 확보 문제
4) 지역사회 내 관련기관의 연계
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론
⑴ 청소년의 책임
⑵ 청소년을 위한 사회의 역할 (제도적 측면, 사회적 측면)
1) 청소년 관련 법령 정비의 문제
2) 청소년 관계 정부조직 및 기구의 정비 문제
3) 청소년 사회참여의 기반 확보 문제
4) 지역사회 내 관련기관의 연계
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업무직 상주와 인원 확충
(3) 감염재난 운영인력 배치 및 교육 강화
(4) 노인 취약계층 보호시스템 구축
(5) 취약시설 감염재난관리 안전망 구축
(6) 감염재난관리시스템 구축
(7) 거버넌스간 통합시스템 구축
2) 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고
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기관지 「노동과 세계」 http://news.nodong.org/
진보저널 http://journal.jinbo.net/ 서 론
본 론
1.신 자 유 주 의 등 장
2.영 국 신 자 유 주 의 실 패
*금 융 재 정 긴 축 정 책
*공 급 중 시 경 제 학
*규 제 완 화
*민 영 화
*강 한 정 부 & 패 권 국
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대한 각계의 관심
Ⅳ. 일본지방분권의 내용
Ⅴ. 일본지방분권의 개혁전략
1. 정부혁신 차원에서의 지방분권 개혁전략
2. 권한이양보다는 운영개선에 초점을 두는 전략
3. 기존 정치?행정체제의 유지 전략
Ⅵ. 결론
참고문헌
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1. 행정개혁의 배경
2. 연구의 이론적 배경과 범위
3. 한국과 일본의 행정 개혁의 비교
1) 정부관료제의 구성과 운영의 측면
2) 정부관료제의 역할과 기능의 측면
3) 정부관료제에 대한 통제수단과 그 효과의 측면
Ⅳ. 결론 및 시사점
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론
4. 현대적 조직이론
Ⅲ. 동기부여이론
1. 동기부여이론
2. 동기이론의 이론적 발전
인사행정
[1] 인사행정의 기초이론
1. 인사행정의 개념과 목표 및 과정
2. 중앙인사기관
[2] 인사제도
1. 엽관주의, 실적주의, 적극적 인
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통합적 서비스시기(1980년대 중반 ? 현재)
4) 미국 학교사회사업의 현황과 전망
2. 스웨덴의 학교사회사업
3. 독일의 학교사회사업
4. 외국 학교사회사업과의 비교 및 시사점
Ⅸ. 향후 과제
1. 학교사회사업의 제도화를 위해 사회가 해야할
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문제점
3. 미국연방정부의 고령자 지역사회서비스 고용프로그램(SCSEP)
1)미국의 인구노령화
2)미국의 고령층 고용
3)고령자 지역사회서비스 고용프로그램(SCSEP)
4. 우리나라에서의 적용 가능성 평가
III. 결론
<참고문헌>
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