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학적 지식을 이해시키고
·과학적 태도 및 창의적인 사고력과 합리적인 판단력 배양
국민 공통 기본 교육과정의 ‘과학’은 국민의 기본적인 과학적 소양을 기르기 위하여
·자연을 과학적으로 탐구하는 능력배양
·과학의 기본 개념 습득
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7차 교육과정의 특징
① 국민공통 기본 교육과정의 도입
초등학교 1학년부터 고등학교 1학년 까지를 국민공통 기본교육기간(10년)으로 설정하여 학년에 따라 일관성 있는 교육을 실시
고등학교 2,3학년에서는 교과에 따라 일반 선택과 심화 선
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학습 결손이 발생한 경우, 교과 재량 시간을 활용하거나 특별 보충 과정을 편성, 운영하는 등 보충 학습의 기회를 충분히 제공하여 국민 공통 기본 교육 기간에 이수해야 할 목표에 모든 학생이 도달되도록 학교 교육과정을 편성, 운영해야 한
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교육에 대한 비중이 상당히 크며, 글짓기를 군중적으로 벌여 나갈 것을 강조하고 있다. 또한 문학 영역에 대하여서는 고등 중학교 과정에서만 《국어 문학》을 다루고 인민 학교 과정에서는 문학 영역이 없다는 점을 지적할 수 있으며, 문학
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학의 주체를 공통적으로 언급하지 않았는데, 그 까닭은 지역문학의 중심축이 물론 지역민이 되어야 함을 전제로 하고 있고, 외지인도 그 지역의 문학 발전에 이바지할 수 있음을 의미한다.
이러한 지역문학은 오늘날 국어교육에서도 주목되
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학교 교육은 지식 위주의 교육에서 그 궤를 달리하여 어린이들의 활달한 기상과 풍부한 정서, 건강한 신체와 창조적 지성을 지닌 전인적 인간 육성을 위한 방향으로 나아가고 있는데 제7차 교육과정에서는 민속놀이가 국민 공통 기본 교과에
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학교 교육은 지식 위주의 교육에서 그 궤를 달리하여 어린이들의 활달한 기상과 풍부한 정서, 건강한 신체와 창조적 지성을 지닌 전인적 인간 육성을 위한 방향으로 나아가고 있는데 제7차 교육과정에서는 민속놀이가 국민 공통 기본 교과에
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학년 공통>
감상-감상교재는 우리나라(일본) 및 세계의 고전에서 현재까지의 작품, 향토의 전통음악 및 세계의 모든 민족음악을 취급한다.<1,2,3학년 공통>
2) 지도계획의 작성과 내용의 취급
선택교과로서의 음악에 있어서는 학생의 특
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학교 내외의 위험한 장소, 기구, 장비 등을 조사하여 발견하고, 일어날 불의의 사고를 사전에 예방하며, 계획 속에서 수시로 확인, 점검할 수 있는 능력과 태도를 가지도록 하여 안전한 행동이 습관화되도록 한다.
학교 안전교육의 목표 중 중
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제7차 「유신」개헌의 경위
② 내 용
(5) 1980년 헌법의 성립과 내용
① 1980년 10월 27일의 제8차 「국보위」개헌의 경위
② 내 용
(6) 1987년 현행헌법의 성립과 구성
① 1987년 10월 27일의 제9차 「대통령직선제」개헌의 경위
② 현행헌법의 구
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