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교육연구소 교육논문 20권 1호 p.134-135, 1996 - 서울특별시교육연구원, 중학교 진로교육의 현황과 문제점, 97여름 호, 서울 교육, 1997 - 윤형한, 교육기회에 대한 이해, 유니텔원격교육연수원, 2002 - 엄재윤, 중학생의 진로교육 개선방안에 관한 연
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교육, 대한간호 윤경혜(2003) / 알고 싶은 청소년의 성-청소년성교육 프로그램의 실제, 서울 YMCA 청소년상담실 한국학교보건교육연구회(1996) / 성교육학습지도안, 서울 덕수인쇄 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중학생(중학교, 청소년) 성교육의 필요성 Ⅲ.
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교육연구원, 문답으로 알아보는 중학교 진로지도, 1993 - 송정중학교, 나의 꿈, 나의 미래, 2000 - 장창규, 중학교 학생과 교사의 진로 의식에 관한 연구, 계명대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 2001 - 진미석·이지연·손유미, 중학생을 위한 진로
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중학생들의 진로교육 프로그램개발과 적용효과 고성중학교(1998), 진로교육 프로그램 개발 및 적용을 통한 진로의식 함양, 강원도교육청 지정 연구학교 보고서 김금옥(2002), 다양한 진로교육프로그램을 활용을 통한 중학생의 진로 탐색능력 향
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교육의 활성화 방안, 진로교육연구, 문성출판, 1994 ◈ 교육부, 교육과정 해설(Ⅱ), 1997 ◈ 이명선, 학교안전교육의 이론 및 적용, 도서출판 진솔, 2002 ◈ 중학교 진로지도, 진로교육자료 제17호, 1993 ◈ 충남윤리교과교육연구회, 효 교육을 통한
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  • 등록일 2010.04.16
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논문 53건

교육 현황 26 1) 획일적인 학교 체제 26 2) 학력중심 경쟁체제 30 3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33 3. 세계화 시대의 정체성 40 1) 정체성의 개념 및 특성 40 2) 세계화시대의 정체성 담론 41 3) 디아스포라의 정체성 43 4) 세계
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  • 발행일 2010.04.01
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교육 [統合敎育, integrated education] 통합교육은 원래 미국의 흑백 분리주의 교육을 반대하고 비 분리교육을 일컫는 데서 비롯된 말로서 장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학시키는 교육을
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  • 발행일 2009.06.14
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Education: Results from the School Health policies and Programs Study 2000, Journal of School Health, 2001. · THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전
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  • 발행일 2012.07.13
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교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as par
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  • 발행일 2016.02.22
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중학교 가정교과 교육이 영양표시에 대한 인식과 가공식품 이용에 미치는 영향. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문. 2008 임광복 : 충남일부지역 중학생의 식사행동 및 편의식 이용실태. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문. 2001 장성희(2
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  • 발행일 2010.12.14
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취업자료 359건

교육적 리더십을 발휘할 것입니다. 그리고 학생 중심적이며 학생 개개인의 개성과 흥미를 고려한 교육을 시도하고, 4차 산업혁명 시대에 맞는 국어교육 프로그램을 제작하며, MZ 세대인 OO 중학생들에게 최적의 교육을 제공하기 위해 디지털
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  • 등록일 2023.02.01
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  • 직종구분 교육 강사직
교육청에서 주관하는 시냅스라는 프로그램에 참가하여 중학생들에게 과학이나 수학을 가르치며 수학, 과학에 대한 흥미를 주고자 노력하고 있습니다. (300자 내외) 3. 지원자가 KAIST의 “2010학년도 2차 (일반)전형”에 지원하게 된 동기 및
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  • 등록일 2012.09.08
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  • 직종구분 기타
교육자로서 길을 걷는 것입니다. 정책적인 문제 보다는 현장에서 배울 수 있는 더 다양한 지식들을 가져와 더 많은 학생들에게 가장 필요한 부분을 담당하는 존재가 되고자 합니다. 학업을 진행하면서 제가 느낀 아쉬운 부분은 책으로 배울
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  • 등록일 2017.09.21
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교육환경을 제공하는 것으로 알고 있습니다. 이제 OO중학교에서 학생들의 창의적인 탐구활동에 최적을 교육환경을 만들 수 있도록 저의 보건분야의 새로운 전문성과 간호 지식을 최대한 발휘해 나갈 예정입니다. 저는 대학에서 간호학을 전
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  • 등록일 2016.02.12
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  • 직종구분 기타
스의 주체로 활동해 나갈 것입니다) OO중학교 교무행정사에 지원하는 것은 제게는 커리어 기회이자 미래 교육환경 지원 주체로서 건강한 교육환경을 만들어 가겠다는 책임을 다하는 것입니다. 먼저 OO중학교에 입사하게 된다면 OO중학교가 지
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  • 등록일 2016.08.02
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파워포인트배경 16건

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