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성의식과 성교육, 대한간호
윤경혜(2003) / 알고 싶은 청소년의 성-청소년성교육 프로그램의 실제, 서울 YMCA 청소년상담실
한국학교보건교육연구회(1996) / 성교육학습지도안, 서울 덕수인쇄 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학생(중학교, 청소년) 성교육의
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로 배려한다.
④ 가사노동을 각자의 적성과 직업에 따라 나누어 하도록 한다.
⑤ 자녀교육에 함께 참여하여 평등한 시민으로 키우도록 노력한다.
⑥ 부부가 각자의 자아를 존중해주고, 배우자의 자아실천을 위해 적극적인 도움을 주도록 한다
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교육대학원 석사학위 논문, 1990
부산광역시교육연수원, 중등학교 성교육 수업방법개선 직무연수, 서울 : 계림문화사, 2005
박효정·박선환·서명숙, 성교육 지도 지침 및 자료 개발 연구 -중학교, 한국교육개발원 수탁연구, 2000
심순석, 중학생의
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되며, 거의 모든 프로그램이 내용을 거의 대동소이하게 하며 그 교육 방법만을 약간씩 다르게 하고 있다.(Craft & Craft, 1982) 좀 독특하게 성교육을 실시하는 것은 Foxx, McMorrow, Storey와 Rogers(1984)의 방법을 들 수 있다. 이들은 성문제란 일단 사람가
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성평등채용목표제 제도화 방안, 서울대학교 한국행정연구소, 2003
이영란 / 학교현장에서 양성평등교육을 위한 고찰, 원광대학교교육문제연구소, 2006
안유경 / 양성평등 성교육 프로그램이 중학생의 성의식에 미치는 효과, 신라대학교, 2005
장
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중학교 청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지, 5(3) ,305 ~ 317.
김신정 외 5(2000). 초등학생의 성지식과 성태도. 대한아동간호학회지,6 (12), 186 ~ 198.
박화미 외 1(2003). 멀티미디어 성교육 프로그램이 남자 중학생의 성태도와 성지식에
미치는 효
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중학교 가정교과 교육이 영양표시에 대한 인식과 가공식품 이용에
미치는 영향. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문. 2008
임광복 : 충남일부지역 중학생의 식사행동 및 편의식 이용실태. 공주대학교
교육대학원 석사학위논문. 2001
장성희(2
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교육이 기본적 교육이외, 전문적이거나 기능적인 면이 미약한 실정이다. 즉 청소년들의 인성적 측면도 중요하지만, 간접교육기회(자원봉사교육 이외 약물예방교육, 수화교육, 성교육 등)를 제공하여 앞으로 대처해야 할 사회문제에 대한 올
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중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청소년 약물남용 예방 대책”.
한진태, 1998. “청소년 약물남용 실태분석과 대책에 관한 연구”&
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성매매청소년의 연령
청소년의 연령
건 수
비 율(%)
18세
48
21.6
17세
35
25.8
16세
67
30.2
15세
38
17.1
14세
26
11.7
13세 이하
8
3.6
계
222
100
<표1> 자료: 서울지방경찰청 소년계(2001)
성매매 청소년의 연령을 보면 중학생 이하가 62.6%나 되었고, 이 중 13
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(학)성요셉교육재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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성기관인 한양대의과대학, 체계적이고 전문적인 의학교육의 장을 마련하기 위해 최근 신설된 의학전문대학원 고객 사랑을 최우선의 가치로 제 2도약을 꿈꾸고 있는 한양대학교병원, 경기 동북부 지역 유일의 대학병원인 한양대학교구리병원
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본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3.핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
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교육 태도로 이어지게 되면서 성적 향상은 물론이고 그들의 마음을 얻게 되었습니다.
6. 면접기출문제
1. 어려움을 극복했던 경험을 말해보라.
2. 살면서 가장 힘들었던 경험을 말해보라.
3. 희망치 않는 분야에 배치된다면?
4. 직장경력에 대해
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성장했습니다. 어머니는 여타 부모님처럼 교육열이 열성이셨는데, 학원을 다니면서도, 중학교 졸업 때까지 어머니로부터 과외를 받으며 공부했다고 말해도 과언이 아니었습니다.
이 과정에서 공부도 공부지만, 공부 외에도 어머니는 저의 고
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무내용/교육내용
위 기재 사항 중 사실과 다른 내용에 대한 모든 책임은 본인에게 있음을 확인합니다.
년 월 일
작 성 자 : (인)
사진(3×4㎝)
이 력 서
희망부서
희망연봉
성명
한 글
주민등록번호
한 자
생년월일
연락처
주 소
( - )
전화번호
핸
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