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교육과정
1) 장애영역을 탈피한 치료교육활동
2) 수행능력중심의 선택적 치료교육활동
5. 직업교육과정
1) 선택중심 교육과정에 의한 전문선택으로서의 직업교육
2) 장애영역을 탈피한 선택적 직업교육과정
Ⅵ. 제7차 특수학교교육과정
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교육과정 편성운영의 자율성 확대 등이 바로 그것이다.
제7차 교육과정은 국민공통 기본 교육과정의 도입, 교육과정 편제에 과목군의 개념 도입, 수준별 교육과정 도입, 고등학교 2～3학년의 학생 선택 중심의 교육과정 도입 등으로 종전의 교
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고등학교 선택중심 교육과정의 효율적인 적용방안 연구, 2001
공주고등학교 : 학생 선택중심 교육과정 편성에 관한 연구, 1998
의성여자고등학교 : 선택중심 교육과정 편성·운영 모형 개발 연구, 2001
인천광역시 교육청교육과정 연구위원회 : 선
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7차의 계열 폐지 의도와 모순되고 있다.
다. 교과 구조조정의 현실화
기술과 가정은 통합한 기술·가정의 신설, 음·미·체 과목의 내신 성적 반영 제외, 7차 고등학교 선택형 교육과정 운영을 통한 영·수·국 중심으로의 교과과정 편성 등은 교
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교육과정의 의의
Ⅲ. 재량활동교육과정의 기본방향
Ⅳ. 재량활동교육과정의 편성과 운영
1. 교과 재량 활동
1) 국민 공통 기본 교과의 보충·심화 학습
2) 중등학교 선택 교과(목) 학습
2. 창의적 재량 활동
1) 범교과학습
2) 자기주도적
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교육과정
2. 7차 교육과정
1) 교과 재량 활동
2) 창의적 재량 활동
Ⅶ. 재량활동의 문제점
Ⅷ. 교과 재량활동
Ⅸ. 창의적 재량활동
1. 창의적 재량활동 편성?운영 방안
1) 하위 영역 선택
2) 주제 설정
3) 시간 운영
3) 활동 집단 편성
4)
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교육과정 편성?운영의 자율성 확대
2. 고등학교
Ⅵ. 재량활동의 학교급별 운영과 편성
1. 초등 학교의 재량 활동
1) 시간 배당
2) 교육 중점
3) 배당 시간의 증배, 활용
2. 중학교의 재량 활동
1) 시간 배당
2) 선택 과목
3) 편성?운영
3. 고
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고등학교 교육목표
(1) 기본목표
(2) 고등학교 선택중심 교육과정
ⅱ) 제7차 고등학교 교육과정 편성지침
ⅲ) 선택중심 교육과정...<표4-6> 고등학교 선택중심교육과정
ⅳ) 제7차 교육과정
3. 7차 교육과정이 제시하고 있는, 공통기본 교육과
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교육과정 내용의 적정화 방향
2) 교과 교육과정 내용구성 및 제시방식
3) 교수-학습 자료 개발방향과 지침
4) 수준별 교육과정의 편성 및 운영 방향
5) 교과 교육과정 개발의 조정
2. 교과 교육과정 개발과정의 적합성
3. 제7차 교육과정 총
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고등학교 과학과 교육과정 해설, 대한교과서주식회사, 1995
- 교육부, 중학교 과학과 교육과정 해설, 1994
- 유순희, 제7차 교육과정 개정에 따른 과학과 수준별 교육과정 적용 방안과 교수 -학습자료 개발 연구, 한국교육과정평가원, 1998
- 조희영
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