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활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극복
8.1 어려움이 있었던 경험과 극복 과정 소개
8.2 실패와 그
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교육에 대한 이해와 이를 비상교육 중고등 수학교재 개발에 어떻게 반영할 것인지 구체적으로 서술하시오.
2. 수학교재 기획 및 개발 과정에서 본인이 갖춘 강점 또는 경험이 있다면 무엇인지 설명하시오.
3. 팀과 협력하여 프로젝트를 진
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교육 경험이 있다면 그 경험과 배운 점을 상세히 기술하십시오.
3. 초등발명교육전공에서 어떤 역량을 갖추고자 하며, 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 설명하십시오.
4. 본인만의 강점이나 특별한 경험이 있다면 이를 바탕으로 교
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과정에서 어려움을 겪었던 사례를 제시하고, 이를 어떻게 극복했는지 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 가진 컴퓨터공학 분야의 강점이나 특별한 역량이 무엇인지, 그리고 그것이 경남과학기술대학교 컴퓨터공학과에서 어떻게 발휘될
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학교 국어 참고서 개발을 위해 어떤 아이디어와 노력을 기울일 계획인지 설명해 주세요.
3. 팀원과 협력하여 프로젝트를 수행했던 경험이 있다면 그 사례와 본인의 역할을 상세히 기술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점이 지학사에서 국어 교
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교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학교육과
14. 생물교육과
15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대
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특별 활동과 동아리 활동, 봉사 활동을 통해 학생들의 다채로운 능력을 개발하도록 유도하며, 학생 개개인의 성장 과정에 함께하는 선생님이 되고자 합니다. 이와 같은 제 교육 철학과 실천 의지는 학교의 비전과 목표에 부합하며, 학생들이
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했지만 지금처럼 꼼꼼하게 또 열정적으로 공부한다면 제가 원하는 화학 공학도가 될 수 있으리라 생각합니다. 1. 성장과정 및 교육 배경
2. 특별(과외) 활동 (신학과 응시자는 교회 활동)
3. 인생관
4. 장래 포부
5. 기타 특기사항
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교육그룹에 입사해야 하는 이유와 입사 후 어떤 공헌을 할 수 있는지 기술하시오.
5. 해커스 교육그룹의 인재상에 비춰볼 때, 본인은 어떤 유형의 인재라고 생각하는지 기술해주십시오.
6. 자신만의 특별함을 성장과정, 학교생활/경력내용
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2. 이전 경험 중 행정 업무와 관련된 사례를 들어 문제 해결 과정을 설명해주세요.
3. 팀 내에서 협력하거나 조율했던 경험이 있다면 그것에 대해 서술해주세요.
4. 제주국제학교에서 근무하며 이루고 싶은 목표와 포부를 밝혀주세요.
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