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정신지체아의 학습지도, 대구 : 대구대학교출판부
최은옥(2003), 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 아동의 언어 학습 능력 및 태도에 미치는 효과, 석사학위논문 대구대학교
통합교육학회, 교사를 위한 특수교육입문 통합교육, 학지사, 2006
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정신병리 양상 고찰, 우리문학회, 2011 Ⅰ. 소설작가(소설가) 박경리
Ⅱ. 소설작가(소설가) 김동리
Ⅲ. 소설작가(소설가) 김동인
Ⅳ. 소설작가(소설가) 박태원
Ⅴ. 소설작가(소설가) 신경숙
1. 신경숙이 보는 문학
2. 추억의 말하기
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조효제 / 인권을 찾아서, 한울아카데미, 2011
James W. Nickel 저, 조국 역 / 인권의 좌표, 명인문화사, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인권의 의미
Ⅲ. 인권의 역사
Ⅳ. 인권의 주체
Ⅴ. 인권과 시민권
Ⅵ. 인권과 주권
Ⅶ. 인권과 환경권
Ⅷ. 인권
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문화사
2. 참고싸이트
http://www.inews.org/medicalplant/
http://www.yoonhani.co.kr/html/sasang1.htm.
http://www.geocities.com/HotSprings/Bath/9729/
http://www.hanyaksarang.co.kr/han/han3.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 체형 및 성격
가. 태양인
나. 태음인
다. 소양인
라. 소
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조
전통사회의 의식주생활
1. 전통 음식과 조리법
2. 의복의 의미와 변화
3. 주거 형태와 생활 양식
전통사회의 공동체생활
1. 이웃과의 관계
2. 공동체 행사와 축제
3. 전통 예절과 규범
전통사회의 의례생활
1. 성년식과
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문화, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자본론의 형성
Ⅲ. 브루되의 자본론
Ⅳ. 콜맨의 자본론
Ⅴ. 마르크스의 자본론
1. 단순 상품 경제의 전유 법칙
2. 자본으로의 이행(화폐로부터 자본의 생성)
3. 자본과 노동력 사이의 교환
Ⅵ. 자본론의
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풍습은 소련 정권이 들어서면서 퇴색되었다가 최근 교회를 중심으로 부활되고 있다.
참고문헌
국립민속박물관, 한국의 세시풍속, 서울: 국립민속박물관, 1997
김동인 외 4명, 한국민속학, 새문사, 1988
박순애, 일본의 문화와 사회, 시사일본어사
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. 고전학파 경제학자 데이비드 리카도의 경제사상
Ⅶ. 고전학파 경제학자 존 스튜어트 밀의 경제사상
1. 밀의 공리주의와 자유주의
2. 정신적 위기와 그로 인한 변화
3. What is poetry에 나타난 문학관
4. 밀의 자유론
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문화재단, 2000
5. 홍경희, 민주시민사회에서 시민교육의 내용분석연구, 명지대학교 교육대학원, 2003
6. A.구트만, 民主化와 敎育 : 민주 시민 교육의 이상과 실제, 을유문화사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민주시민의식의 정의
Ⅲ. 민주시민의식과
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문화를 조사하게 된 계기
-우리는 청소년 비행문화의 심각성을 얼마나 알고 있는가
2. 청소년 비행문화의 정의와 발생 원인
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행문화의 실태
2. 세계 각 국 청소년 비행문화 유형 비교
1) 한국
2) 미국
3) 일본
Ⅲ.
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