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훈민정음 등..
✜ 1450년 2월 54세, 붕어
한글창제 이전의 상황
≪ 그 림 ≫
✜ 훈민정음 해례본 서문
- 나라의 말과 소리가 중국과 달라 서로 통하지 아니하므로 이런 까닭으로 어리석은 백성이 말하고자 하는 바가 있
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조선문학통사, 이회문화사, 1996
안자산, 조선문학사, 한일서점, 1922
최재서 저, 노상래 역, 전환기의 조선문학 Ⅰ. 한국 중세문학 조선시대문학의 배경
Ⅱ. 한국 중세문학 조선전기문학
1. 기간
2. 훈민정음 창제
3. 악장의 성립
1) 수록
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구분(이기문 1972)
ㄱ. 고대 국어 (원시 ~ 통일 신라)
ㄴ. 중세 국어 (고려 ~ 임진왜란)
① 전기 중세 국어 (고려 ~ 훈민정음 창제)
② 후기 중세 국어 (훈민정음 ~ 임진왜란)
ㄷ. 근대 국어 (임진왜란 ~ 갑오경장)
ㄹ. 현대 국어 (갑오경장 ~현재)
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구분(이기문 1972)
ㄱ. 고대 국어 (원시 ~ 통일 신라)
ㄴ. 중세 국어 (고려 ~ 임진왜란)
① 전기 중세 국어 (고려 ~ 훈민정음 창제)
② 후기 중세 국어 (훈민정음 ~ 임진왜란)
ㄷ. 근대 국어 (임진왜란 ~ 갑오경장)
ㄹ. 현대 국어 (갑오경장 ~현재)
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구분(이기문 1972)
ㄱ. 고대 국어 (원시 ~ 통일 신라)
ㄴ. 중세 국어 (고려 ~ 임진왜란)
① 전기 중세 국어 (고려 ~ 훈민정음 창제)
② 후기 중세 국어 (훈민정음 ~ 임진왜란)
ㄷ. 근대 국어 (임진왜란 ~ 갑오경장)
ㄹ. 현대 국어 (갑오경장 ~현재
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훈민정음 창제과정의 어려움
Ⅲ. 사료 원문 : 세종실록 세종26년 2월 경자 庚子/集賢殿副提學崔萬理等上疏曰
Ⅳ. 최만리 등 7인의 반대상소와 그에 대한 평가
Ⅴ. 맺음말(훈민정음 창제의 의의 와 결과)
Ⅵ. 참고문헌
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조선 전기의 관각파, 사림파, 방외인
2. 한 문인의 산문 작품 하나를 찾아 읽고 본인의 감상을 자유롭게 서술
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 고려의 귀족문화.hwp
2. 선초 사대부 한문학의 특징.hwp
3. 여말 사대부
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문화지배적 현상을 보이고 있었다는 점이다. 이에 따라, 조선 사대부층이 향유한 성리학적 학문 특성을 토대로 문학과 그림 등이 발전해가는 양상을 보였다. 따라서, 조선 전기의 문화적 특성은 국가의 훈민정음 창제, 편찬사업 장려의 기본
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조선을 구한 이순신 전함 12척의 비밀. 명문당.
서영희(2005). 대한제국 정치사 연구. 서울대학교 출판부.
신범식(2018). 세종대왕, 훈민정음을 창제하다. 국사편찬위원회.
최기호(2003). 학문적인 의미에서 바라본 한글의 우수성. 한국문화예술위
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조선
(2) 조선의 문화와 과학의 발달
학습 주제 : 세종 시기의 문화 발달
학습 목표 : 조선 전기의 문화발달과 한글 창제에 대해 알 수 있다.
학습 활동
<활동 1> 세종대왕의 뇌구조
<활동 2> 삼강행실도, 집현전, 훈민정음 창제 이유 알기
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