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있어서 학습 내용과 방법을 계속 연구하고 개발해야 한다. 그리고 패러다임이 항상 옳은 것만은 아님으로 거기에 완전히 이끌려서 교육을 하는 것이 아니라 잘못된 내용을 배제하면서 교육해야한다고 생각한다. 1. 줄거리
2. 서평
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속에서 난 다른 사람들과 마찬가지로 점점 지쳐만 가다 결국 모든 것을 포기하는 것은 아닌가란 두려움에 떨어본 적이 있었다. 하지만 이 책을 읽고 나선 많은 것에 변화가 생긴 것 같다. 인생은 기차 1. 들어가며
2. 내용 요약
3. 서평
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등 4가지 원소로 구성되어 있고 쇠를 구성하는 원소의 비율을 조정하면 금으로 바꿀 수 있다고 주장하고 있다.
쇠를 변화시켜 금을 만들 수는 없지만, 세상을 살아가면서 많은 사람들을 만나고 우리의 미래를 개척해 가면서 나 자신의 마음가
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, 희망의 증거가 되기 위해, 다시 일어난 나무가 되기 위해 나는 노력 할 것이다. 힘들다, 의심하다, 고민하다, 자신없다, 주저앉다, 쓰러지다 따위의 어떤 빈틈이 난 동사의 나열 따위는 다시 내겐 없다. 망설임, 후회, 미련 따위는 관속에서도
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<로미오와 줄리엣>이나 <보바리 부인>을 쓰게 될 것이라고 의심치 않는다. 검은 꽃을 읽으면서 먼저 공격하지 않으면 당할 것 같은 마음으로 내가 죽이는 이야깃거리 하나 가지고 있는데 한 번 들어볼래 라며 자기 지키기에 급급했던
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결국 그녀는 단순한 아이가 아니라 Hester와 Dimmesdale에게 자신들의 죄를 계속해서 일깨워주는 살아 움직이는 또 하나의 주홍글씨이다. 또한 Pearl은 그들에게 하나의 구원자로써 그들이 죄악의 고백을 하지 않고, 자신들이 죄를 저지르지 않았다
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할 것이다. 우리가 난장이의 모습을 벗어 버리는 미래를, 그 누구도 난장이일 수 없는 미래를 꿈꾸며 난장이까 쏘아 올린 작은 공을 덮는다. 1. 들어가며
2. 줄거리
1) 영수의 시점
2) 영호의 시점
3) 영희의 시점
3. 서평
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대처하는 방법
변화는 항상 일어나고 있다.
변화는 치즈를 계속 옮겨놓는다.
변화를 자주 예상하라.
치즈가 오래된 것인지 자주 냄새를 맡아 보라.
변화에 신속히 적응하라.
사라져버린 치즈에 대한 미련을 빨리 버릴수록,
새 치즈를 보
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, 더 이상의 삶을 포기한채 목숨을 끊는다. 즉 술집작부로서의 삶, 비주체적인 삶을 더 이상 영위하기를 거부하고 마지막으로 주체적인 선택을 한 것이다. 희중이 그녀의 시체에서 느꼈던 것은 자신의 삶에 대한 부끄러움인 동시에 그녀에 대
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비해서 더욱 개인의 자유를 억압하고 탄압하는 것으로 작용이 되는 것 같다. 제도적으론 모두가 평등하고 개인의 자유가 보장되지만 실질적으로 그렇지 못한 부분이 많다.
제도적으로 자유를 침해당하진 않지만 우리의 이런 삶과 일상생활
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