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식하는 모기이며, 보통 비가 고인 폐 타이어나 물웅덩이에 서식하고, 주로 낮에 활동한다.
2)원인
플라비 바이러스(Flavivirus)속에 속하는 뎅기 바이러스(dengue virus)가 병을 일으킨다. 뎅기 바이러스에는 1형, 2형, 3형, 4형의 네 종류가 있다.
3)증
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3년마다 평가방법의 개선 (4) 지역단위 복지종합계획의 수립실천 (5) 지역주민참여 형 복지체계의 구축 (6) 자원봉사활동의 증진 (7) 한국사회복지관협회의 기능과 역할강조 (8) 사회복지관 인력의 전문성 제고 등이 있다. 지역사회복지관
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형, ㄱ형, ㄴ형, ㄷ형, T형 등으로 활동영역이 구분될 수 있도록 배치할 수 있다.
다섯째, 물이 필요한 영역과 건조한 영역, 전기를 필요로 하는 영역을 고려하여 배치한다. 조형활동과 과학활동은 물을 필요로 하는 영역이다. 따라서 이 두 영
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조형 요소와 원리, 재료와 용구 등은 학생들의 흥미 수준, 수업 내용 등을 고려하여 알맞게 재구성하여 지도한다.
4) 표현 활동 속에서도 감상을 병행하여 지도함으로써 표현에 도움이 될 수 있도록 한다.
표현 활동 과정에서는 특히 발상 단계
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원리, 표현 재료와 용구를 표현 활동 속에서 통합하여 지도하되, ICT를 활용한 내용 접근으로 학습의 효율성을 기할 수 있다. 학생의 표현 발달 단계를 고려한 다양한 표현 유형, 7차 교육과정에서 제한을 두지 않고 있는 재료와 용구의 종류와
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활동
1) 차시 학습 문제의 파악
2) 예습 과제의 제시
Ⅵ. 한국전통회화교육(한국화지도)의 지도방법
1. 화훼화(花卉畵)·정물화(靜物畵)
2. 풍경화(風景畵)·인물화(人物畵)
3. 조형실험(造形實驗)
Ⅶ. 한국전통회화교육(한국화지도)의 문
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원리, 표현 재료와 용구를 표현 활동 속에서 통합하여 지도하되, ICT를 활용한 내용 접근으로 학습의 효율성을 기할 수 있다.
학생의 표현 발달 단계를 고려한 다양한 표현 유형, 7차 교육과정에서 제한을 두지 않고 있는 재료와 용구의 종류와
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Ⅶ. 서예교육 교수자료(수업자료)
1. 서예의 이해
1) 말과 글자
2) 문자와 서예
3) 우리 문자와 우리 서예
4) 하늘 서예와 한자 서예의 비교
2. 한글서체 지도
1) 한글 서체의 형성과 종류
2) 서예의 기초
3) 한글 임서의 요점
참고문헌
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식과 자녀 사교육의 실제, 한국생태유아교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동발달단계(아동발달과정)의 표현
1. 6?7세
2. 8?9세
3. 10?11세
4. 11?12세
Ⅲ. 아동발달단계(아동발달과정)의 독서흥미발달단계
1. 2세에서 4세(구술동화기)
2. 4세에서~6세
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형성을 돕는다
3. 삶의 意味(의미)와 目標(목표)를 가질 수 있도록 지도하여야 한다
4. 成長促進的(성장촉진적) 환경이 마련되어야 한다
Ⅱ. 읽기교육(교수학습)지도
1. 읽기 전 활동
1) 예측하기
2) 배경 지식 활성화하기
2. 읽는 중 활동
1
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