|
활동이 없어서 ④__동아리 멤버들이 재미 없어서
⑤__동아리 지도교사가 재미 없어서 ⑥__형식적으로 진행이 되어서
⑦__기타(자세히 )
11. 다음 중에서 해보고 싶은 동아리 활동이 있다면 해보고 싶은 순서대로 2가지만 선택해 주세요. 1순위__
|
|
|
활동
아이들이 직접 그린 스케치북 활동 사항을 액자로 만들어 전시해 본다.
Ⅲ. 결론
이상 누리과정 의사소통 영역을 토대로 보육활동계획안을 작성해보았다. 아이들은 이러한 보육활동계획안으로 어떻게 의사소통을 하며 이 세상을 살아
|
|
|
1. 억제이론
2. 치료 및 갱생이론
3. 사회적 발전모델
4. 상황적 범죄예방이론
四. 경찰의 범죄예방활동의 유형
1. 일반방범활동
2. 특별방범활동
3. 자위방범활동
4. 종합방범활동
五. 결 론
|
|
|
식생활 관련 지식을 습득하고 식사 지도를 통하여 바른 식습관을 형성하는 일은 매우 중요하다고 할 수 있다. 학교 급식은 매일 같은 시간에 합리적인 영양식을 교사와 학생이 같은 장소에서 먹는 활동이 반복되므로 식사 위생, 식사 방법, 식
|
|
|
형 B형 문제: ?교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ?유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ?그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오.
1. 교육평가의 개념, 종류, 방법
1) 교육평가의 개
|
|
|
종류
1) P형(Proprietary type) 수신기
2) R형(Record type) 수신기
3. 자동화재탐지설비의 수신기 기능
4. 자동화재탐지설비의 수신기 특징
1) P형(Proprietary type) 수신기
2) R형(Record type) 수신기
3) 기타 수신기
5. P형 수신기와 R형 수신기의 차
|
|
|
식사관리와 신체활동 실천을 지원하고 사회적 환경을 조성하는 것
(2) 추진전략
① 비만관리를 위한 인프라 구축
한국인을 대상으로 한 적절한 비만관리사업의 표준화 모형 개발
적절한 체중유지를 위한 비만관리지침 및 대상자별 권고안을
|
|
|
원리
3. 유아기 도덕성 발달을 위한 구체적 활동 계획
1) 할아버지와 할머니를 기쁘게 해드릴 수 있어요
2) 형제와 사이좋게 지내요
3) 우리 가족 사랑해요
4) 생일 선물 고르기
5) 순서를 기다려요
6) 나누어 먹어요
Ⅲ. 결
|
|
|
활동교육과정
Ⅲ. 교과통합교육과정
1. 공유형(shared) 통합교육과정
2. 거미줄형(=주제 중심의 통합) 통합 교육과정
Ⅳ. 열린교육과정
1. 열린교육에서의 교육과정 구성 의미와 필요성
2. 열린 교육과정의 편성 방침
Ⅴ. 학교중심교육과
|
|
|
형은 미지의 우위에 관한 지식이 조직내에 존재하지 않으며 관할부문도 확실치 않아, 투자비용의 계산관리가 쉽지 않다. 특히 자원획득형 대형투자의 경우 해당 사업부보다는 본사차원에서 의사결정이 이루어질 가능성이 크며, 이 경우 경제
|
|
메뉴펼치기
