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참여의 방법을 제시하는데 노력하고 있다. 주민참여는 지방자치단체에 따라 다양한 방법으로 공공 및 민간단체를 활용하고 있다. 이것은 기존의 간접적인 참여방법에서 직접적인 주민참여를 통하여 유·청소년들의 자치의식과 민주주의 토
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~5.16쿠테타
2-3 박정희 정권
2-4 지방자치의 부활
2-5 김영삼정권 시대의 지방자치
2-6 김대중정부의 지방자치
-제3장 현재 지방자치의 문제점-
3-1 행정상의 문제점
3-2 법적·제도적 문제점 3-3 지방자체에 관한 주민의식의 문제
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자치단체들이 직접 정책결정주체의 역할을 맡아서 지역주민들의 욕구를 정책에 반영하고자 하는 참여자치의 의지가 내재된 것이다(이진숙, 2003).
이처럼 지방분권은 국가 내외적인 의미를 가진다. 하지만 이제까지의 한국의 지방분권은 중앙
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주민들이 그 문제를 가장 잘 알고 있기 때문입니다. 이에 따라, 지방자치단체와 지역주민들이 함께 협력하여 지역사회복지를 실천하는 것은 매우 중요합니다. 본 논문에서는 지방자치단체와 지역주민들의 직접 참여를 바탕으로 한 지역사회
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자치의 의미
1. 자치와 관치
2. 주민자치와 단체자치
3. 현대적 개념
Ⅲ. 지방자치의 필요성
Ⅳ. 중앙과 지방자치단체간 관계
Ⅴ. 지방자치제도의 구성
Ⅵ. 지방자치의 범위
Ⅶ. 지방자치와 주민참여
Ⅷ. 지방자치단체의 활동의
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자치제 시행에 따른 주민들의 성급한 기대도 큰 짐이 되고 있다.
참고문헌
- 박인수(2003), 한국의 참여민주주의와 주민투표의 과제, 국제인권교육연구, 명지대학교 국제인권교육 센터
- 방민원(2004), 지방자치단체와 특별지방행정기관과의 관
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의미와 실천. 일반단행본. 서울.
박경민(2016). 마을교육공동체 구축을 위한 실천방안 연구.(노원구 마을 교육공동체 사례를 중심으로). 석사학위논문. 한국외국어대학교 교육대학원.
박성춘(2007). 학교시설물의 효율적인 유지관리에 관한 연구.
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주민참여는 제도(법) 만으로 이루어지는 것은 아니다. 민주주의는 제도이기보다는 생활양식이며, 지방자치나 주민참여도 제도이기보다는 생활 그 자체다. 또한 주민참여는 공직자와 주민의 의식과 태도가 먼저 민주화되고, 행정자체가 참여
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주민들이 물품후원, 자원봉사자로 참여하여 만든 점 갈곡리공원제모습찾기 활동 속에서 자연스럽게 마을가꾸기에 관한 전망을 내고 이후 자치센터 참여 등을 통해 삶터가꾸기 사업을 계속 진행할 수 있게 됐다는 점이다. 1. 구청과의 관
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센터, 평생학습센터, 지역사회자치센터 등을 중심으로 지역의 모든 평생교육기관과 단체가 참여하는 지역축제로 발전시켜야 한다.
[참고문헌]
정미경, & 고기숙. (2011). 평생학습축제 참여자의 특성과 지역사회애착도가 축제만족 및 학습의욕
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