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주도적인 역할이 필요하다. 용어 사용은 관점을 포함할 수 있다는 점에서 현재 일반적으로 사용되는 ‘주5일 수업제’(혹은 ‘주5일제 수업’) 용어 표현은 재고될 필요가 있다.
Ⅷ. 결론
최근 사회변화의 하나로 주5일 근무제가 우리나라에
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주5일제는 상당한 행정적, 제도적 지원을 필요로 하는 것인 만큼 관련 행정 부처간의 협력 체제를 구축할 필요가 있다. 우선 학교내 학습 활동을 위해서는 교육과정의 개정이 필요하며, 학교 외 학습 활동을 위해서는 각종 프로그램, 시설 보
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수업제의 성공적 정착을 위해서는 가정의 역할 비중이 그만큼 커지게 되는 것이므로 가정에서 어떻게 도움이 줄 수 있는지 가정 활동 프로그램을 바탕으로 다양한 방법을 제공해야 할 것이다. 셋째, 주5일수업제 전면 시행시 학생들이 학교외
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정의 나홀로 자녀들을 위해 토요활동 도우미 제를 운영하였는데, 자녀의 활동에 도움을 주는 것을 귀찮아한 일부 학부모들이 떠맡기기 식으로 자녀를 도우미 교사에게 보내버려 난처했던 어려움도 있었다.
Ⅷ. 향후 주5일수업제(주5일제수업)
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주5일 수업제가 시행되면 비단 학교교육의 내용 뿐 아니라 가정생활의 패턴, 사회의 여가문화, 소비구조도 변화하게 될 것이다. 또한, 학생들이 휴업일에 체험활동을 하자면 많은 학생들이 학교가 아닌 외부로 나갈 수밖에 없고, 이때는 장소,
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