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중국문학의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 중국문학의 이해 강의록 5,6,7강 Ⅰ. 제5장. <子夜吳歌 秋歌>
1. 작품의 특징
2. 감상문
Ⅱ. 제6장. <開愁歌>
1. 작품의 특징
2. 감상문
Ⅲ. 제7장. <赤壁賦>
1. 작품의 특징
2. 감
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자유로운 삶이었을지도 모른다.
참고문헌
- 김성곤 외(2023). 중국문학의이해. 한국방송통신대학교출판문화원. 제5장. <春望> 작품의 특징과 감상문
제6장. <秋來> 작품의 특징과 감상문
제7장. <登快閣> 작품의 특징과 감상문
참고문헌
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중국문학의이해. 김성곤, 김영구, 유경철, 홍상훈 지음. 출판사 : 출판문화원. 2023년 목차
1. 제5장 - 이백 : 월하독작
1) 작품의 특징 설명
2) 감상문
2. 제6장 : 이하 - 개수가
1) 작품의 특징 설명
2) 감상문
3. 제7장: 황정견의 등쾌각
1) 작
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한 막연한 욕심보다 권력을 통해 사회를 이로운 방향으로 변화시키겠다는 의도가 더욱 중요하다는 것을 진지하게 생각해봐야 할 때가 아닐까 한다.
참고문헌
- 김성곤·김영구·유경철·홍상훈(2023). 중국문학의 이해. 한국방송통신대학교출판
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중국문학의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원 1, 제5장. 두보(杜甫)의 《春望》
1) 작품의 특징
2) 감상문
2. 제6장. 이하(李賀)의《秋來》
1) 작품의 특징
2) 감상문
3. 제7장, 소식(蘇軾)의 《赤壁賦》
1) 작품의 특징
2) 감상문
4.
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문학 교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 …
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8장. 가상 가족
2부. 아픔과 상처에 관하여
제 9장 혼외 관계
제 10장 부부 폭력
제 11장 자녀 학대
제 12장 노부모 학대
제 13장 질병과 중독, 그리고 가족
3부. 희망과 우려의 교차점에서
제 14장 탈근대의 삶과 가족에 대한 전망
논의
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중국희곡(中國戱曲)(서울: 한국중국희곡학회), 제7집
王國維,《王國維戱曲論著 . 宋元戱曲考等 八鍾》(台北, 純眞出版社, 1982)
<비극의 용어와 용어의 비극(悲劇的話語與話語的悲劇)>, <중국비교문학(中國比較文學)>, 2003年 第2期
해옥
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 「구운몽」의 내용
1. 양소유(성진)
2. 팔선녀
1) 줄거리상의 결연순서
2) 세부 결연담을 통해 본 그녀들의 비범함
3. 시대적 특징에 따른 한계
1) 현모양처의 여성관
2) 남성중심 사회
Ⅲ. 결론
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작품 별 주요 갈등 상황 분석과 게임이론 적용
1. 사씨남정기 (김만중) 분석
가. 유한림의 청혼
나. 냉진의 전략적 사고
다. 설매의 자백을 통한 게임이론의 한계 이해
2. 원미동 사람들 (양귀자) 분석
가. 형제 슈퍼와 김포 슈퍼의 가격경
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한다 자기 소개서 실례(남, 전산과)
자기 소개서 실례 (남, 전산과)
자기 소개서 실례 (남, 무역학과)
자기 소개서 실례 (남, 사법대)
자기 소개서 실례 (남, 기계과)
자기 소개서 (남, 중국어과)
자기 소개서 실례 (남, 광고과)
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한 봉사활동에 많이 참여하고 싶다.
내가 경제학을 선택한 궁극적 의도는 무엇보다 모두가 잘 살 수 있는 사회를 위한 것이었다. 그래서 개인의 영리가 목적인 기업에 취직하기보다는 연구소에서 계속 공부하며 경제를 연구하고 많은 사람들
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한 깨달음은 이후의 면접이나 비슷한 상황에서 도움이 되었고, 실패를 통해 나 자신을 더 잘 이해하고 강화하는 좋은 계기가 되었습니다. A. 기아자동차 생산직 자소서 예문 1
1. 지원한 분야에서 가장 중요하다고 생각되는 덕목을 선택하
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한 국제 관계를 파악할 수 없다고 생각합니다. 그래서 작년 제가 중국에서 몸소 느낀 것처럼, 중국 현지에 가서 먼저 중국인의 문화를 체험하면서 그들의 문화와 사고방식을 이해한 다음, 중국인, 특히 제 나이 또래의 중국 학생들과 이야기해
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선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도,
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