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통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는
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통해 실력뿐만 아니라 인성도 함께 발전시키겠습니다. 이를 토대로 사회에 공헌하는 의미 있는 인재가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 성장 배경과 동아대학교 정보수학과에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 정보수학과에
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학교 CAD 정규과정을 이수했고 대학원에 다니는 친구를 통해 마이다스를 접하여 전공에 쓰이고 있는 컴퓨터의 활용을 조금이나마 이해하려고 노력하였습니다. 그리고 컴퓨터학원을 수개월간 다니면서 엑셀과 파워포인트를 공부하여 실업무
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학교에서 경제학과 경영학을 전공하며, 다양한 학문적 지식을 쌓는 동시에 실무 경험도 쌓았습니다. 인턴십을 통해 농업 금융의 현장을 경험하고, 농업 경영의 필요성을 인식하게 되었습니다. 특히, 농업인들이 직면한 여러 가지 재정적 어려
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통을 호소할 때 어떻게 대응하시겠습니까?
④ 학교 내 감염병 발생 시 대응 계획은 어떻게 세우시겠습니까?
⑤ 흡연하는 학생을 발견하면 어떻게 하시겠습니까?
⑥ 학교 폭력으로 인한 정서적 외상을 입은 학생이 찾아온다면?
⑦ 코
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학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
<우리대학 추가문항>
4. 자신의 노력과 역량을 바탕으로 해당 전공(학부,학과)에 대
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농업 발전에 기여하고 싶은 마음이 강합니다. 이러한 비전을 실현하기 위해 연구원으로서의 역할을 통해 몽골과 같은 개발 도상국의 농업 환경 개선에 이바지하고 싶습니다. 몽골은 넓은 면적에도 불구하고 인구 밀도가 낮고, 기후와 지리적
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통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는
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통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는
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통해 저는 팀워크와 책임감의 소중함을 다시 한 번 깨닫게 되었습니다.
5. 장래계획
저에게는 아직까지 특별한 사회경력이 없으며 실무능력에 있어서도 미흡한 점이 많습니다. 그러나 이러한 미완성의 모습은 오히려 발전할 수 있는 가능성과
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