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지역사회조직자 및 협력자의 역할을 수행해야 한다.
◎참고문헌
- 김명희, 아동복지론, 교문사, 2006
- 문선화 외 공저, 한국사회와 아동복지, 양서원, 2007
- 윤혜미 외 공저, 아동복지론, 청목출판사, 2006
- 표갑수, 아동학대원인론과 대처방안,
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지역 민간인 학살 개요5, 국가폭력과 망각
결론: 역사적 진실로서의 민간인 학살
참고문헌
서론
한국사회에서는 오래전부터 사람의 죽음을 낮추어 ‘골로 갔다’ 또는 ‘골로 보냈다’라는 표현을 자주 사용해왔다. 특히 ‘
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감정에 대한 상담자 역할을 할 수 있고 부모-자녀 간의 갈등도 해소될 수 있다고 믿었다. 부모가 사용할 수 있는 의사소통 기술 향상 원칙은 모든 연령의 어린에게 적용될 수 있다고 했으나. 교재에 사용된 대부분의 예는 초등학생을 대상으로
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치료 방안
1. 가족이 해야할 일
2. 친구의 역할
3. 소아정신과 의사의 도움요청
Ⅸ. 청소년 자살을 예방하기 위한 대책
1. 가정에서의 자살 예방대책
2. 학교에서의 자살 예방대책
3. 사회에서의 자살 예방대책
Ⅹ. 결론
참고문헌
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종속변수화
3. 한?미관계
1) 북한의 변화에 대한 한?미간의 시각차
2) 주한미군 감축과 한반도 재래식 군비통제 쟁점화 가능성
3) 한반도 평화체제 구축과 한?미 동맹체제 간의 갈등
4. 남?북?미 3각관계 전망
Ⅵ. 결론
참고문헌
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3. <겨울연가>의 일본에서의 성공이유
4. <겨울연가>가 끼친 긍정적인 효과
Ⅳ. 현재의 한류
1. <겨울연가> 그 이후 일본에서의 한류
2. 일본의 혐한류 대두
3. 반한류가 일어나게 된 원인과 극복방안
Ⅴ. 나오며
<참고문헌>
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변모양상(사적전개)
Ⅱ. 규방가사의 유형별 작품
1. 계녀가류
2. 탄식가류
3. 화전가류
Ⅲ. 규방가사의 교수·학습 방법
1. 웹 기반 학습이란
2. 창의성 향상을 위한 웹 기반 학습
3. <규원가> 실제 교수·학습 방안
4. 결론
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방안 등을 생각해 보았다. 가정문제를 한 가정에 국한되어 있는 문제로만 볼 것이 아니라 우리도 가정의 한 일원으로서 가정의 평화와 행복을 위해 가정에 좀 더 많은 관심과 사랑이 필요하다고 생각했다.
가정은 사회를 이루는 가장 작은 기
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제3절 소년경찰의 비행소년 처리요령 및 업무지침
제6장 비행청소년의 처우방안
제1절 기본적 문제
제2절 환경 여건 개선책
제7장 결론
제1절 청소년문제 대처방안
제2절 청소년 유해환경 정화
제3절 청소년 관련 행정기관
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프로그램 수립 계획 내용
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발
6. 교통안전의 문제점 해결
7. 숙박시설 및 식중독 위험 해소
8. 경비의 투명성 보장
Ⅸ. 결론
참고문헌
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