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간호학특론, 한국방송통신대학교, 2014.
정경균외 4인, 보건사회학, 서울대학교출판부, 1998.
폴 스타 저, 이종찬 역, 미국 의료의 사회사 (폴 스타의 언어로 한국 의료 이야기하기), 의료정책연구소, 2012.
신재한, 김행자 외 1명 저, 보건교육방법
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단 간의 협력 등을 통하여 힘써야 한다 김영임최윤경, 간호학특론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
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6. 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역량을 습득하는 과정을 제시하시오.
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간 이상 수면을 한다. 친목회 활동을 통해 비교적 활발한 사회활동을 유지하고 있지만 자신의 질병에 대한 인식이 부족하다.
4] 사정내용을 중심으로 간호계획 작성
*인간의 잠재력, 인간관계와 정상이고자 하는 인간욕구 등에 따른 사회집단
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해 말할 수 있는가?
목 표
적절한 식생활 개선을 통해 건강한 성장발달을 이룬다. 사례1.<영유아 건강사정 도구>
* 개인력, 예방접종력
1. 건강력(과거 건강력/현재 건강력)
2. 발달 상태(신체적, 운동적, 사회심리적)
3. 건강관리
3. 문제
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간호중재 방안. 한국심리학회지.
정미경, 이수정. 우울증 환자에게 적용된 사회적 고립 중재 프로그램의 효과. 대한정신간호학회지.
장은희, 김주연. 사회적 상호작용을 통한 우울증 환자의 증상 개선 연구. 한국정신보건간호학회지.
이현주,
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간호학 각론, 정담미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 정신건강증진과 정신질환 예방
1. 1차예방 모형
2. 간호과정
- 위기중재
1. 위기
2. 위기중재
3. 위기간호사정
- 양조자님 order지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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보건교육 - PRECEDE-PROCEED모형 적용
1) 1단계 - 사회적 사정
2) 2단계 - 역학적 사정
3) 3단계 - 행위 및 환경적 사정
4) 4단계 - 교육 및 생태적 사정
5) 5단계 - 행정 및 정책적 사정
6) 6단계 - 수행 : 1 시간 분량의 보건교육지도안
7) 7단
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간호사는 김씨가 장루로 인해 겪게 될 수많은 어려움을 극복해 나가는데 도움이 될만한 지지체계 안내자료 - 김씨에게 도움이 될만한 단체(장루관련 협회, 환우회 등)를 2개 찾아 각각의 역할과 기능 등 유용한 정보를 조사
1. (사)한국장루
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간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
박형숙 저, 간호철학과 간호이론, 수문사, 2018.
편집부 저, 왜? 어떻게? 1 (간호사 보건의료인을 위한,기본간호,Why&how), 의학교육, 2016.
Betty M.Johnson 저, 장성옥 역, 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자
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당하는 아이들」 서울. 청소년 대화의 광
장
5.강진령, 유형근 공저 「집단괴롭힘」1998 .학지사
6.조결자외 공저 「가족 중심의 아동간호학」1997 현문사
7.인터넷 싸이트http://user.chollian.net/r 김덕실의보건소
8.청소년상담 싸이트 이용.
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