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종, 장애인 등 사회에서 권한이 비교적 약한 집단들을 위해 자원과 기회를 향상시키도록 돕는 정책실천을 말한다.
(2) 연계
지역사회 내 다양한 문제를 공동으로 대응하고 해결하기 위해 지역사회자원을 동원하고 의사소통을 원활히 하기 위
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사회복지를 실현할 수 있을 것입니다.
V. 참고문헌
김영모, \"지역사회복지론\", 서울: 나남출판, 2015.
박병석, \"사회복지 실천의 이해\", 서울: 학지사, 2016.
이영호, \"사회복지 정책과 실천\", 서울: 양서원, 2018.
이종민, \"지역사회복지와 주민참
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보육시설의 질적 향상
2. 학교사회사업의 제도화
3. 입양 및 가정위탁의 활성화
4. 아동복지시설의 기능 변화
5. 청소년문제의 예방과 대책
6. 장애아동의 조기진단과 치료
7. 아동을 위한 놀이 및 과외활동 시설 확충
?. 결론
참고문헌
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참고문헌
장수미. (2010). 지역사회복지론. 학지사.
이진숙. (2007). 지역사회복지 실천론. 나눔의집. 목차
1. 서론
2. 지역사회복지 실천모델
3. 지역사회복지 실천모델의 한계점
4. 지역사회복지 실천모델의 적용 예시
5. 결론
6. 참고문헌
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사례
Ⅴ. 장애인 차별 타파를 위한 방법
Ⅵ. 장애인 복지시설의 실태
1. 대중교통 수단 이용에 대한 문제
2. 소득보장 문제
3. 의료문제
4. 전문적 재활서비스 부족
5. 고용기회의 문제
6. 특수교육
7. 사회 환경의 미흡
Ⅶ. 장
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들어섰기 때문에 그들의 빈곤을 개선시키는 것이 중요하다고 생각한다. 초고령화사회에 노인들이 잘 사는 대한민국이 되기를 소망해본다.
IV. 참고문헌
권중돈, 노인복지론, 학지사, 2022
김제선, 노인복지론, 양서원, 2023
이현숙, 노인복지론
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지역사회복지실천론 강철희, 정무성 저 | 나남 | 2013.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천모델 한 가지 제시 및 소개
가. 지역사회개발모델
나. 사회계획 및 정책모델
다. 사회행동모델
2. Rothman의 사회복지실천모델 사례 기술 및 대
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사회복지론 홍현미라, 김가율 외 3명 저 | 학지사 | 2013.08.31
지역사회복지실천론 강철희, 정무성 저 | 나남 | 2013.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 모델을 설명
2. 실제적으로 적용된 지역사회복지현장에서의 로스만의 혼합모델 사례
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종합적 사고
4) 추리적 사고
2. 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고 특성의 예
1) 전조작기(2～7세)
(1) 전개념적 사고기(2～4세)
(2) 직관적 사고기(4～7세)
2) 전조작기 유아의 사고특성의 예
(1) 상징적 사
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사회복지사의 경력 및 자격유무
한국가이던스검사요원의 경력 및 자격유무 Ⅰ. 문제분석 및 욕구 사정
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 이론적 배경
Ⅳ. 목적과 목표
Ⅴ. 프로그램 세부활동과 책임인력
Ⅵ. 프로그램 일정표
Ⅶ. 예
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