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조직력이나 그 힘만으로의 기독교가 아닌 신앙적 확신과 그 공감대를 형성하여 오늘날 한국교회의 부흥을 이루게 하였다.
참고문헌
김경행(1974) - 한국교회 부흥운동에 관한 역사적 고찰, 장신대
김병서(1995) - 한국사회와 개신교, 한울아카데
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사회체계이론과 사회복지를 보자면 인간의 욕구는 인간이 살고 있는 더 큰 사회체계 즉 가족, 소집단, 지역사회, 학교, 교회, 사회적 기관 등의 다양한 사회조직에 상충되는 욕구를 포함한다. 사회체계이론은 개인, 가족, 소집단, 조직, 지역사
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사회복지분야별 행정체계? 4
1. 프로그램 관리
2. 조직
3. 상담
4. 노인복지행정
91. 엘리자베스 구빈법의 주요내용이 아닌 것은? 2
1. 요부양아동
2. 교회가 책임
3. 걸인의 귀향조치
4. 빈민구제
92. 기술적 조건에 포함되지 않는 범위는? 3
1. 지역사
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1. 요부양아동
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사회통합과 정상화가 가능할 수 있도록 사회적 합의
사례관리자에 의해 ct,가족,지역사회자원이 총망라되어 개발되고, 조직되어야 함
차이점-전문가의 특징
Case work
특정전문가에 의한 개입이 가능
사회복지사는 상담자 혹은 치료자, 중개자
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사회ㆍ경제 여건의 변화에 따라 실천의 초점에 약간씩의 변화가 있었다.
이와 같이 발전한 사회복지실천중 개별, 가족, 집단은 미시(micro) 또는 임상(clinical)으로 분류되고 지역사회조직은 행정, 정책과 함께 거시(macro)로 편입되었고 전문화에
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사회복지의 정의
군인과 그 가족이 지닌 기본적인 욕구를 충족시키기 위한 사회복지적
노력의 일환으로 군조직이나 군제도가 가진 고유의 목적이 잘
성취될 수 있도록 돕는 활동을 의미한다. 학교사회복지
1. 학교사회복지의
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조직, 제도, 지역사회와 같은 사회단위가 욕구와 문제에 대처하기 위해 자원을 사용하게 할 뿐 아니라 새롭고 보다 더 적합한 자원을 창출할 수 있도록 클라이언트와 상호노력하면서 개입한다. 사회복지실천은 사람들의 문제해결 및 대처능
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조직, 제도, 지역사회와 같은 사회단위가 욕구와 문제에 대처하기 위해 자원을 사용하게 할 뿐 아니라 새롭고 보다 더 적합한 자원을 창출할 수 있도록 클라이언트와 상호노력하면서 개입한다. 사회복지실천은 사람들의 문제해결 및 대처능
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