|
평가 연구, 중앙대학교 교육대학원, 2014.
2. 이은경, 교사의 상담자 자질에 대한 학부모 지각과 상담 만족도, 경인교육대학교 교육대학원, 2013.
3. 전상희, 유아교사 자질에 대한 학부모 선호도, 건국대학교 교육대학원, 2012.
4. 김혜원, 미시적 탐
|
|
|
평가연구원.
* 최문규(1997). 국가공단내 환경관리방안에 관한 연구. 행정자치부 지방행정연수원 제17기 고급간부과정 수료논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정의 환경변화
1. 세계화
2. 정보화
3. 지방화
4. 서비스의 기대수준 및 복지수요의 증가
|
|
|
성과 자기조절력의 관계. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김사녀 (2012). 유아교사의 의사소통능력과 교수 효능감 및 직무만족도와의 관계. 경기대학교교육대학원 석사학위논문.
김혜선 (2010). 유아의 놀이성이 정서지능에 미치는 영향.
|
|
|
있다.
(3)QWL 의 실행절차
1단계 QWL 활동에 대한 교육의 실시 및 위원회 구성 2단계 정보수집과 계획수립
3단계 현장위원회 구성 4단계 세부계획의 작성과 실시 5단계 평가 및 홍보 1. 임금 관리
2. 복지후생관리
3. 노사관계관리
|
|
|
직무등급체계, 직무가치 및 성과에 따라 전 직원에게 공통적으로 적용되는 기본 연봉체계, 회사의 성과 및 개인의 성과에 따라 전 직원들에게 적용되는 보상제도인 인센티브 제도이다. 이것들은 종업원들의 만족도를 향상시키고 효과적으로
|
|
|
분석 : SWOT분석
□ 경영자 분석
□ 조직구조분석
□ 조직능력분석
○ 3대 핵심기술
○ 연구개발 관련 투자 현황
○ 기업 문화적 측면(자율경영의 기업문화)
○ 유한킴벌리의 “4조 2교대제”
□ 사회책임 경영
□ 전략적
|
|
|
대한 조사 및 연구활동 수행 1. 서론
2. 기업의 사회적 책임
기업의 사회적 책임
기업의 자율규제
3. 기업 소비자 전담기구
소비자상담실
콜센터
사례: OCAP
LG텔레콤 콜센터
4. 결론
-기업의 소비자보호 실태와 정책과제
|
|
|
중요성
2) 방법
3) 평가시 오류..........................................11
4) 고과면접.............................................12
6. 종사원을 위한 보상 및 복리후생관리.....................12
1) 보상
2) 복리후생 관리......................................12
|
|
|
직무에 만족과 불만족의 요인을 분석해서 조직에서 조직구성원들의 직무 만족을 이끌어내려고 하고 있다. 직무 만족에 영향을 미치는 주요한 요인은 크게 내재적 요인과 외재적 요인으로 나눌 수 있다. 내재적 요인에는 직무를 수행하는 사
|
|
|
분석 - P&G
4. 유한킴벌리의 동기부여 사례
(1) 내용이론
① Maslow의 욕구단계이론
② Alderfer의 ERG 이론
③ Meclelland의 성취동기이론
④ Herzberg의 2요인이론
(2) 과정이론
① Vroom의 기대이론
② Adams의 공정성이론
③ Locke의 목표설
|
|
메뉴펼치기
