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. 서울: 학지사, 2020. 목차
1. 서론
2. 통합교육의 역사적 발전과 개념적 정의
3. 최소제한환경 원리의 이해와 적용
4. 정상화 원리의 철학적 토대와 실천
5. 우리나라 통합교육 현장의 다양한 실천 사례
6. 결론
7. 참고문헌
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재활중심으로 전환하도록 학생들의 옹호자 역할을 수행 제 1장 약물남용의 개념과 종류
1. 약물남용의 개념
2. 약물의 종류
3. 청소년 약물남용의 특징
제 2장 청소년 약물남용의 실태
1. 약물남용의 실태
2. 음주
3. 흡연
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개념
2. 죽음의 의미와 태도
3. 임종과 죽음의 단계
4. 노년기의 자살
5. 사별과 애도 과정
Ⅲ. 호스피스
1. 호스피스의 개념과 발달
2. 호스피스의 철학과 목적
3. 호스피스의 유형, 대상 및 프로그램
4. 호스피스 팀의 구성과
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직업청소년,숨은비행청소년,근로청소년,농어촌청소년,미혼모,재수생 등에게 충실한 법적 보호와 서비스가 있어야 한다.
♥ 출처 ♥
< 청소년복지론 > 홍봉선 . 남미애 공저 - 양서원 Ⅰ. 청소년의 이해
1. 청소년의 개념과 특성
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개념
Ⅲ. 아동학대의 종류
Ⅳ. 아동학대의 영향
1. 신체?건강상의 문제
2. 정신?운동 발달상의 문제
3. 정서적인 문제
Ⅴ. 아동학대에 대한 대응 관점
1. 가족복지적 관점
2. 아동복지적 관점
3. 아동권리보호 관점
Ⅵ. 아동학대의 사
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감사합니다.
13. 기타 하고싶은 말
진정한 사회복지사가 몇이나 될까 싶습니다. 어느직업보다 윤리이여야 할 사회복지사 공무원들의 (횡령)기사를 보면서 무척이나 안타깝습니다. 단기보호센터 사회복지 현장실습 일지
기관분석보고서
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직업 재활교육 중심지도, 생활적응교육의 실시, 끝으로 특수 교육을 위한 인재양성과 연구, 서비스를 중심적으로 하는 조건들을 통해 발전해가야 한다.
결론
최근 몇 년 사이에 학령을 낮추거나 유아교육의 기회를 법적으로 보장하려는 노력
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직업에 대한 이해와 통찰력을 기른다.
17. 의상 꾸미기
주위의 오브제를 적절히 활용하여 역할에 맞는 의상을 꾸며본다. 가면이나 분장의 개념으로도 확대할 수 있다.
18. 공간 꾸미기
사용 가능한 물건이나 가구를 이용해 상상의 공간을 꾸며
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직업부업훈련 및 취업알선이 필요한 주민
4) 유아, 아동 또는 청소년의 보호 및 교육이 필요한 주민
5) 기타 긴급지원이 필요하다고 인정되는 주민
(2) 사회복지관 사업의 내용
- 지역사회의 특성과 주민의 복지욕구에 대한 조사결과를 바탕으
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재활모델
내담자의 프로그램을 계획하고 이계획에서 중요한 역할을 행하는 기술경함을 평가하여 궁극적으로 내담자의 장점과 특성을 확인하는 것에 중점을 둠.
(내담자 선호도를 중심으로 배치하는 내담자 중심 모델)
3)ACT모델
위스콘신대학
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