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교육, 학지사
한국교육개발원(1989) : 특수학급 운영의 효율화 방안, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수아동(장애아동)의 학급배치
Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 교육환경 결정
Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 교육환경 조성기준
Ⅴ. 특수
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(MI이론)의 필요성
Ⅵ. 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 의의
Ⅶ. 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 사례
1. 자녀 진로 설계
2. 자녀의 지능 계발
Ⅷ. 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 제언
참고문헌
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교육 프로그램에 참여하고 있는 성인학습자들이 전체적인 학습성과를 인식함에 있어 다양한 영역에서의 의미 있는 학습성과를 제공할 수 있다. 그리고 평생교육 프로그램 참여자를 위한 프로그램과 관리 및 지도에 의미하는 바가 크다.
10.
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교육, 서울 : 배영사, 1990
황응연 외, 현대생활지도론, 서울 : 교육출판사, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 학생이해
1. 투사법
1) 투사법의 개념
2) 투사법의 성격
3) 투사법의 종류
4) 투사법의 장점
2. 사회성 측정법(Sicogram)
1) 기본
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교육학\", 미리내출판사, 1994
양문승, \"한국 보호관찰제도의 실태와 그 개선방향에 관한 연구\", 동국대
박사학위논문, 1993
오영근, \"보호관찰제도의 활성화 방안\"
이무웅, \"보호관찰제도론\", 풍남, 1992
이백철, \"교정교육학\", 시사법률, 1994
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직업에 대한 가치관을 변화시키기 위한 사회적인 노력 또한 필요하다.
‘직업에 귀천이 없다’ 는 말이 있다. 그러나 과연 귀천이 없는가? 우리는 이 경직된 사고로부터 무엇보다도 자유로워져야 할 필요성이 있다. 그것이 직업에 대한 의식
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측정하고 이렇게 측정된 진로유형(성격유형)에 따라 전공학과와 직업을 찾아볼 수 있게 되어있습니다.
이 검사는 진로탐색검사에 직업가치척도와 능력평정척도를 추가하여 제작된 것으로 주로 고등학교 3학년, 대학생, 성인을 대상으로 구
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교육(경제과교육)의 내용
Ⅵ. 경제교육(경제과교육)의 문제점
1. 교재 내용
2. 교육 여건
3. 교사
4. 학생
5. 가정, 사회
Ⅶ. 경제교육(경제과교육)의 지도 중점
Ⅷ. 향후 경제교육(경제과교육)의 개선 방향
1. 교과 수업 면
2. 창의적 재
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사장되고 있어 군의 사기와 우수인력 Ⅰ. 논문의 목적
Ⅱ. 논문내용
1. 연구 배경
2. 연구 문제
Ⅲ. 연구방법
1.1. 연구모형 및 연구가설
1.1. 측정도구
Ⅳ. 분석방법
Ⅴ. 연구의 구성틀(목차)
Ⅵ. 논문일정
Ⅶ. 참고문헌
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직무 스트레스와 이직 간의 관련성. 대한직업환경의학회지 제19권 제2호. 2007.pp.93-104
이선혜,유인영. 일반병동간호사의 사회심리적 스트레스, 이직의도와 간호 업무수행 산업간호학회지 19(2) 236-245
이난희. 정신간호사의 자기효능감, 직무스
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