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교육은 다방면에서 시사하는 점이 크며 새로운 교육의식과 열린 교육신념을 필요로 하고 있다.
- 4 - Ⅰ. 서 론
특수교육에서 평생교육의 의미..................................p.1
Ⅱ. 본 론
1. 특수교육에서 평생교육의 한계점......................
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노동과 노동문제의 개념과 의의
2. 실업
3. 산업재해
4. 비정규직 근로자
5. 최저임금제
6. 노사분규와 노동조합
7. 노동문제와 노동문제 해결을 위한 대책방안
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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직업인으로 활동하는 데 필요한 기초 지식과 태도를 가질 수 있도록, 상업 및 경영의 각 분야에서 다른 국가의 기업과의 교류를 통하여 국제 협력을 도모하고, 국가 경제 사회 발전에 공헌하는 책임 의식과 태도를 가지도록 교육한다. 1.
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직접 체험할 수 있었고, 이를 인식한 후에는 보다 건강한 방식으로 가족 관계에 참여할 수 있게 되었다.
8. 참고문헌
김용태. 가족치료이론. 서울: 학지사, 2019.
박태영. 가족치료이론의 적용과 실천. 서울: 학지사, 2020.
이영분, 김보경. 보웬의
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장애인들에게 지역사회문화행사에 참여, 기회제공을 통해 다양한 문화체험의 기회를 갖도록 함.
*후원 사업
*홍보 사업
*사업지역사회연계 및 조직 사업
*장애인식개선 사업
*조사연구 사업
*직원교육 사업
*국제협력 사업
*기획 사업
*정보화
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education and parents\' attitude\", 11th Asian Conference on Mental Retardation, 1993, 95-97.
http://www.kepad.or.kr(한국장애인고용촉진공단 홈페이지). Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 장애인에 대한 우리사회의 부정적인 태도
Ⅲ. 장애인에 대한 사회적 태도가 장애인의 사
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장애인복지정책은 기본적으로 모든 장애인이 일상생활이나 사회생활을 하는데 어떠한 제약도 받지 않고 정상적으로 활동할 수 있도록 지원해 주는 것을 목표로 하여야 한다
2. 앞으로 법률 제정과 관련하여 가급적이면 기존법 안에 장애인
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장애인의 고용
촉진 및 직업재활에 관하여 규정하고 있다. 고용촉진 및 직업재활에는 장
애인의 직업지도, 직업적응 훈련, 직업능력 개발훈련, 취업알선, 취업 , 취
업 후 적응지도 등이 포함된다. 직업재활기관에는 특수교육기관, 장애인복
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교육이 기능해야 한다. 한편으로 우리 사회의 직업에 관한 고정 관념을 타파해야 한다. 이를 위하여 먼저 특정 집단의 부당한 권위나 기득권 행사를 절대적으로 봉쇄해야 한다. 그리고 직업의 가치를 동등하게 존중할 수 있도록 사회의식을
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직업과 취업에 대한 의식 변화유도 ---11
3. 해외취업 증대 ---11
4. 경기 진작과 일자리 창출 ---12
5. 대학교육 질적 개선 ---12
6. 다양한 직종의 생성
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