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정신지체학교 초등부 아동의 기초생활 수행능력에 미치는 효과, 현장연구논문, 1996
◇ 조인수, 발달지체아 생활중심 진로교육 프로그램, 대구 : 동아문화사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기능적 생활중심 전환교육의 개념
Ⅲ. 기능적 생활중심 전
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직업재활 활성화를 위한 다양한 지원서비스 - 김재익
뇌성마비 아동의 이해 - 시그마프레스
뇌성마비아의 언어지도 - 민군식 1. 뇌성마비 정의
2. 뇌성마비의 원인
3. 뇌성마비 유형
4. 뇌성마비의 특성
5. 뇌성마비 증상
6. 뇌성
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정신 교육적 방략
5. 발달 방략
6. 생태학적 방략
Ⅶ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐아동, 자폐증)의 치료
1. 부모 참여에 의한 치료 및 부모상담
2. 소집단 활동에 참여
3. 자폐아 교육 프로그램의 기초 이론
1) 발달 이론 모델
2) 생태학 이론
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장애인
장애의 개념
장애차별의 정치경제학
장애의 차별 이론
장애차별의 사회적 기제
장애인 통합교육
장애인 통합 교육의 대책
여성장애인의 이중차별
여성장애인 성폭력의 피해
여성장애인의 성폭력의 특성
성폭력 해결방안
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직업재활서비스의 문제점
우리나라 직업재활서비스의 문제점으로서는 직업교육의 부실과 직업재활프로그램의 미비, 기업주의 고용기피와 이에 대한 정부의 적극적 의지부족을 들 수 있다. 특히 직업 훈련프로그램에 대한 미비는 장애인들
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직업재활서비스의 문제점
우리나라 직업재활서비스의 문제점으로서는 직업교육의 부실과 직업재활프로그램의 미비, 기업주의 고용기피와 이에 대한 정부의 적극적 의지부족을 들 수 있다. 특히 직업 훈련프로그램에 대한 미비는 장애인들
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장애인과 가족 등 주위 사람들에 대한 심리적 안정을 도와주는 과정을 심리재활이라고 한다. 심리재활의 대상은 넓게 생물학적인 인간의 존재임과 동시에 정신적사회적인 존재이기 때문에, 장애를 가진 사람과 장애를 가진 사람에게 영향을
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특성과 차별 실태, 서강대학교 공공정책대학원 논문, 2005.
이정란, 저출산·고령화 사회의 여성고용정책 개선방안 연구, 고려대학교 정책대학원 논문, 2011.
임승락 외, 여성의 직무스트레스, 대처자원과 정신건강, 신경정신의학, 2000.
임정빈,
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프로그램 참여상황 등에대해 정보를 제공하고 상담함
이용자가족
부모교육
주간보호센터 사업 설명회부모들의 교육 욕구 파악 및 수렴하여 진행
연4회
기관방문및사업안내
전화상담
이용 상담 안내
봉사자방문자
연중
내방상담 장애인
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(2001년말 기준)
시설수 인원
아동 273 1만8,808
노인 278 1만4,000
장애인 200 1만7,331
부랑인 37 1만1,152
모자보호 39 2,533
정신질환 55 1만2,676
<자료 보건복지부> 장애인복지기관에서 실시하는 프로그램과 최근 장애인 복지현장의 이슈
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