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진보적인 양심세력
2. 역사교과서 제정은 일본의 권리, 그러나 '황국사관'은 불가
Ⅱ. 역사교과서 왜곡은 일과성의 사건인가? : 그 역사적 배경
1. 패전 이전의 역사교육
2. 패전 이후의 역사교육
Ⅲ. 역사의 기억을 둘러싼 내전과 국제전
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한국 현대문학대사전』, 서울대학교출판부, 2004
김혜니,『한국 근대시문학사 연구』, 국학 자료원, 2002
오세영, 『한국 현대시사』, 민음사, 2007 1. 1920년대 시대적 배경
2. 1920년대 문학의 흐름
3. 1920년대의 대표적 두 시인, 김소월과
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전쟁, 꼬레아
◈ 정광민(2010), 김일성의 유일체제와 경제시스템의 변동, 한국국방연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 김일성 주석(김일성 국방위원장)의 행적
1. 김일성의 가정환경
2. 국민부 좌파 청년들 속에서의 세계관 전환
3. 항일 유격운동의 시
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정당한 도전이다.
참고문헌
김기태, MBC 미디어 비평 프로그램 분석 및 평가, 한국언론정보학회, 2003
김기태, TV의 매체비평 매체 간 상호비평과 자율통제 기능 회복 프로그램/텍스트 제4호, 한국방송영상산업진흥원, 2001
박진우외, 세계의 미디
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전승양상을 보여주는 근대 이후 구비전승의 다양성과 그것에 대한 진지한 관심은 문제해결로 향하는 적극적 방안이 될 것이라 기대한다.
참고문헌
구비문학개설(장덕순, 일조각, 1971)
한국소설의 이론(조동일, 지식산업사, 1976)
한국문학통사(
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한국 예술문화의 원형과 콘텐츠화, 인문콘텐츠학회 학술 심포지엄 발표자료집
위키트리(wikitree) “영화 \'도가니\'가 불편한 진실만은 아닌 이유”
이기상 (2009), 콘텐츠와 문화철학-문화의 발전단계와 콘텐츠 북 코리아
이수안 (2012), 이미지
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한국동서철학회, 2011
ⅵ. 최성환, 역사철학의 과제와 현대의 역사 의식, 중앙대학교 중앙철학연구소, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 휠덜린의 역사철학
Ⅲ. 벤야민의 역사철학
Ⅳ. 아도르노의 역사철학
Ⅴ. 칸트의 역사철학
1. 역사의 진보를 위
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국민의 분노가 폭발함으로써 제1공화국은 무너지고 말았다. 1>미군정기 [ 美軍政期 ]
분류
요약
2>제1공화국 [ 第一共和國 ]
분류
요약
1. 통치조직
2. 기본정책
3. 정당
4. 정치적 양상과 사회상
5. 제1공화국의 붕괴
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Related Intellectual Property Right)의 정의
* TRIPs의 특징
* 우리나라의 대응방안
Ⅲ결 론
1. 시사점
1-1. 산업재산권 확보의 필요성
1-2. 산업재산권 보호의 당위성
1-3. 범죄의 효율적 대응방안
1-4. 맺음말
* 참고자료 및 문헌
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추진 운동’의 정당성과 사회학적 의의
(4) 문신의 문화적, 예술적 가치
(5) 문신에 대한 외국의 인식과 상황
(6) 한국의 현식 사람들의 인식
(7) 신 사회 운동으로써의 타투 법제화 추진 운동
(8) 운동 방식에 대한 우리의 문제제기
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