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중요성
2. 형사사법의 구성 요소
3. 형벌 이론의 기초
Ⅱ. 범죄학의 기본 개념
1. 범죄학의 정의와 역할
2. 범죄 연구를 위한 방법론
3. 범죄의 원인에 대한 이론들
Ⅲ. 가정 내 폭력과 아동 보호
1. 가정폭력의 정의 및 특성
2.
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개념
1. 부모교육의 정의
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 접근방법
5. 부모교육의 내용
6. 부모교육의 효과
제 2 장 장애아 부모의 반응
1. 부모의 정서적 반응
2. 장애영역별 부모의 반응
3. 부모의 적용 유형과
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치료보다 훨씬 좋습니다.
▷ 아동학대 예방프로그램은 효과가 있습니다.
▷ 아동학대의 예방은 우리 사회의 다른 문제들을 감소시킬 것입니다.
▷ 아동학대예방에 대한 헌신은 사회의 다른 문제들을 감소시킬 것입니다.
▷ 아동학대예방에
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치료, 가족상담, 가족치료 영역 - 유용하게 활용
약점 3) 페미니스트 입장 - 가정내 여성권력 차이를 간과 했다는 점
약점 4) 상대적 약자에 대한 설명력이 약함
약점 5) 이론, 법칙, 명제적관점 -> 사고방식, 개념들이 지나치게 추상적이다.
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심리학과 정신의학에 관련이 많다. 융은 종교적 문제를 의미 있고 중요하게 생각했기 때문에, 정서적으로 교란된 사람들을 위해 일하는 목사나 신부들은 융이 종교와 정신의학을 연결하는 가치 있는 다리역할을 한다고 생각했다.
※ 참고문
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가족복지의 이해
1. 가족복지의 개념
1) 대상에 초점을 둔 정의
2) 범위에 초점을 둔 정의
3) 목적에 초점을 둔 정의
2. 가족 복지의 대상
1) 가족문제
2) 건강가족
3. 가족복지의 기능
4. 가족복지의 방법
Ⅵ. 향후 과제와 전망
Ⅶ. 결론
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개념과 종류
Ⅱ. 본론: 아동인권에 관한 국제선언 및 협약
제 1장 아동인권 국제선언 및 협약의 역사
제 2장 UN아동권리협약
Ⅲ. 학대아동의 인권의 현주소
제 1장 아동학대의 실태
제 2장 학대아동의 인권 침해 사례
Ⅳ. 우리
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학업은 청소년의 심리 그리고 제반 행동영역에 영향을 주는 중요한 요인 Ⅰ. 서 론
청소년기의 발달과 스트레스에 따른 부적응
Ⅱ. 본 론
1. 학업 부적응의 개념 및 현상
2. 현상분석
3. 해결방안
Ⅲ. 결 론
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학습이론
2) 반두라의 사회학습이론
다. 인지이론
1) 피아제의 인지이론
라. 인본주의 이론
1) 로저스의 인간중심이론
2) 매슬로의 욕구위계이론
마. 사회체계이론
1) 사회체계이론의 개념
2) 사회체계이론의 특징
3. 결론
4. 참고문헌
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개념도 달라진다. 그러므로 현대사회에서 가족문제를 체계적으로 접근하여 해결하기 위해서는 다양한 가족관계를 이해하고, 지속적으로 연구해야할 것이다. 가족복지측면 시각으로서의 가치관, 정책, 프로그램 서비스
Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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