|
개념
2. 대상
3. 영역
1) 장애인 관계법의 정비
2) 행정의 정비
3) 경제적 환경의 정비
4) 물리적 환경의 정비
5) 장애인의 심리적 ․ 정서적 문제의 해명
6) 사회적 ․ 문화적 기회의 확대
4. 전문종사자
Ⅴ. 심리재
|
|
|
개념과 중요성
2. 면접관련 기술
1) 의사소통기술
2) 질문기술
3) 라포형성과 관계형성기술
4) 경청기술
5) 명료화
6) 요약과 해석
3. 면접 사례: 김O순 씨(여, 75세) 사례
1) 개인 특성
2) 경제적 특성
3) 독거 이유
4)
|
|
|
중심의 서비스를 제공하며 다기관 다수준 지원을 강조하는 유일하고 융통성있는 아동 및 가족 서비스 계획을 한다. 신체생리학적 모델
심리역동적 모델
인지적 모델
행동주의 모델
생태학적 모델
의 원인, 평가방법, 교육방법
|
|
|
개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 목적
3) 부모교육의 필요성
4) 현대사회 부모의 역할
2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절
|
|
|
. 군사회복지의 개념
Ⅱ. 군사회복지의 목적
Ⅲ. 군사회복지의 실천 내용
1. 정신건강 프로그램
2. 가족지원 프로그램
3. 흡연 · 음주 대처 프로그램
4. 의료복지 프로그램
Ⅳ. 군인청소년을 위한 군사회복지사의 개입
* 참고문헌
|
|
|
심리적 접촉은 치료적 효과를 가져올 수 있을 것이다.
참고문헌
김형태(1997). 상담이론 알아보기.대전:한남대학교 출판부
이장호(1995). 상담심리학.서울:박영사
이형득 외(1992).상담의 이론적 접근.서울:형설출판사
지경자 역.(1994). 프로이드
|
|
|
개념
2) 청소년 가정폭력의 실태
III. 가정폭력에 대한 문제점
1) 청소년 가정폭력의 특징
2) 가정폭력의 원인
3) 가정폭력의 결과
IV. 가정폭력에 대한 대응방안
1) 가정폭력에 대한 일반적 대응방식
2) 청소년 치료를 위한 사회 복
|
|
|
개념
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤원인론
3) 빈곤의 현 상황
2. 사회 환경으로서의 빈곤
3. 가정환경으로서의 빈곤
4. 학교환경으로서의 빈곤
5. 개인으로서의 빈곤 및 빈곤청소년의 특성
6. 빈곤청소년을 위한 현 정책
Ⅲ. 결론
1.
|
|
|
전달체계
3) 민간복지의 전달체계
3. 지역복지의 중추기관
1) 사회복지관
2) 재가복지봉사센터
4. 지역복지의 기술
1) 조사와 문제분석
2) 집단토의와 회의
3) 홍보와 정보활동
4) 원조활동
5. 지역복지의 과제
6. 정리
참고문헌
|
|
|
개념
1. 적합성
2. 적응
3. 스트레스
4. 대처(극복)
5. 관계
6. 역할
7. 유능성
8. 환경
1) 사회적 환경
2) 물리적 환경
3) 공간과 시간적 리듬
9. 생활영역과 거주환경
II. 생태체계이론의 인간발달에 대한 관점
III. 생태체계이
|
|
메뉴펼치기
