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개념 --------------------------------------1 1) 자살이란? 2. 청소년 자살의 특성 --------------------------------2 1) 충동성 작용 2) 감정적 결정 3) 모방성 4) 고통의 표현 3. 청소년 자살의 유형----------------------------------3 1) 내향형 자살 2)
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로그램 자아성장 프로그램 자존감 향상과 지지적 관계형성을 위해 자발적 신청과 담임교사 의뢰에 의해 집단을 구성하여 실시한다. 2008.4.1~7.26 (2집단 실시) 프로그램 만족도 자아개념 수준 척도 사용 미술치료 프로그램 심리적 불안과 교우관
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  • 등록일 2012.03.13
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♥ 장애인이동권연대(2004), 더 이상 죽을 수 없다, 박종철 출판사 목 차 Ⅰ. 재활의 개념과 의의 1) 재활의 개념 2) 재활의 의의 Ⅱ. 장애인 재활 분야 1) 의료재활 2) 교육재활 3) 사회재활 4) 직업재활 5) 심리재활 Ⅲ. 참고 문헌
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  • 등록일 2007.01.22
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개념 2. 아동의 일반적 특성 3. 아동의 권리 Ⅰ.서론 1. 아동학대의 정의 Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 유형 및 현황 <참조1 : 보건복지부 보도(참고)자료(2003년 4월 30일)> 2. 아동학대 사례 3. 아동학대의 결과/문제 <참조2 : 보건복지
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인도하는 방법 이다. 55. 심상치료가 추구하는 치유개념이 아닌 것은 생각만을 바꾸는 인식적 치유 이다. 56. 현실문제도 그 문제로 힘든 자신 마음문제로 인식한다 올바른 자세이다. 명신대학교 아동복지론 중간고사 예상문제 요점부분
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개념 및 유형 3. 노인학대의 원인 4. 학대자의 특성 5. 피학대자의 특성 6. 노인 학대의 실태 7. 노인학대의 사례 8. 노인학대에 관련한 개입방법과 예방․치료방법 1) 노인학대관련 예방․치료전략 2) 노인학대의 대처방법 9.
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미술활동 컴퓨터/영어 독서논술 5시~6시 저녁식사 / 저학년 귀가 6시~7시 집단활동 프로그램 동화구연 미술치료 피아노 미술치료 종이접기 피아노 7시~9시 야간학습지도/귀가지도 1. 빈곤아동 개념 2. 설립목적 3. 이용대상 4. 직원현황 및
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미술활동 컴퓨터/영어 독서논술 5시~6시 저녁식사 / 저학년 귀가 6시~7시 집단활동 프로그램 동화구연 미술치료 피아노 미술치료 종이접기 피아노 7시~9시 야간학습지도/귀가지도 1.빈곤아동 개념 2.설립목적 3.이용대상 4.직원현황 및 아
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개념을 형성하도록 돕는다. - 상담 과정을 통해 학대로 인한 심리적 상처를 치유하고 건강한 인성 발달을 도모한다. - 아동의 언어 능력이 미숙한 경우 특히 놀이치료와 미술치료 등이 효과적으로 활용되기도 한다. 집단 활동 프로그램은 학
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치료의 목표를 전체가족의 기능향상에 둔다. ■참고문헌 김재은(1986), 아동의 심리요법, 박영사 김태련외 3인 공역(1994), 아동치료접근:이론과 실제, 이화여자대학교출판부 이장호(1986), 상담심리학입문 제2판, 박영사 이재연외 2인 공역(1990),
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