|
기법
- 집단의 목적과 과업을 성취할 수 있도록 원조할 때 사용되는 기법
- 통합기법, 지지기법, 재정의 기법, 직면기법, 역할극, 예행연습 등이 있다. [인간행동과 사회환경] 소집단이론
개관
• 인간행동과 사회환경의 사회복지실천
|
|
|
사회사업실천방법론, 서울대학교 출판부
김기태외, 사회복지의 이해, 전영사 Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 본론.
1. 과제중심 모델의 이론적 배경
2. 과제중심 모델의 개념
3. 과제중심 모델의 특성.
4. 과제중심 모델의 개입과정 및 기법
|
|
|
행동수정 이론과 실제. 대구대학교 출판부
한재희 상담패러다임의 이론과 실제. 교육아카데미
이성진, 유효순(1988). 행동수정의 기법 Ⅰ. 교육과학사
이재연 외 공역(1999). 아동상담과 치료. 양서원
위기개입론 이론과 방법 : Donna C. Aguilera ; Jani
|
|
|
사회복지실천의 이해, 양서원 2012
양정남, 최선령 저, 사회복지실천론, 양서원 2011
조흥식, 권기창 외 저, 사회복지학개론, 창지사 2013
김경호 저, 사회복지실천 이론과 모델, 청목출판사 2010
윤기종 저, 인간행동과 사회환경, 한국학술정보 2012&
|
|
|
기법을 찾아보는 노력을 게을리하지 않아야 할 것이다.
4. 참고 문헌
1) 김혜영ㆍ석말숙 외 4명(2020), 사회복지실천기술론, 공동체.
2) 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
3) 김한덕(2019), 스마트 사회복지실천기술론, 에듀파인
|
|
|
사회복지사가 옹호활동에 사용할 수 있는 기술의 예
- 클라이언트의 집단을 조직하기
- 관련기관 간의 협의체 구성
- 정부관료나 입법자들과 접촉하기
- 법적인 행동
- 전문가 증언 제공하기
- 지역사회 관련부분 교육
5) 지역사회 내 기관
|
|
|
집단초기 사회복지사가 달성해야 하는 과업
1) 집단의 구조화
2) 집단 구성원의 소개와 참여목적 확인
3) 신뢰 있는 분위기 조성
4) 자기표현 및 참여 촉진
5) 초기 문제행동에 대한 대처
6) 첫 회기의 마무리
|
|
|
사회복지실천론 / 김융일 조흥식 김연옥 / 나남출판 / 2000
사례관리론 / 김영숙 / 교육과학사 / 2008
네이버 지식백과
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=teentopia&logNo=10091961968 1. 이론적 배경 및 개념
1) 심리사회모델
2) 인지행동모델
2. 주
|
|
|
행동전략으로서의 접근방법(개입기법), 참여자의 역할 및 과업, 시간적 조건, 평가방법이 구체적으로 기술되어야 한다.
<표 1> 계약서의 예
계 약 서
◎ 신상정보
클라이언트의 이름 등 신상정보, 사례번호.
◎ 표적이슈
사회복지실천활동
|
|
|
행동모델과 역량강화모델의 주요 개념 비교
1) 인지행동모델의 주요 개념
2) 역량강화모델의 주요 개념
2. 인지행동모델과 역량강화모델 차이점 비교
1) 인간관 차이점 비교
2) 실천과정 차이점 비교
3) 주요 기법 차이점 비교
3.
|
|
메뉴펼치기
