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정보화의 역기능을 최소화하고, 올바른 정보윤리를 확립하며, 생활 속의 정보화가 이루어지는 편리하고 풍요로운 지식정보사회를 만들기 위해서는 범사회적인 정보문화확산운동을 지속적으로 추진해 나가야 할 것이다.
1. 정보문화의 달 행
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문화원) 교재
2. 서현아, 권말순.(2007).유치원 자유선택활동시간에 나타난 교사의 놀이개입 유형 분석.열린유아교육연구,12(2),227-248.
3. 정선희 ( Seon Hui Jeong ) , 이일주 ( Yil Ju Lee ). 2010. 보육시설 유아반 교재,교구 기준안 마련을 위한 기초 연구.
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- 성인후기
8) 자아통합 대 절망감 - 노인기
3. 피아제 인지발달 단계
1) 감각운동기(0~2세)
2) 전 조작기(2~7세)
3) 구체적 조작기(7~11세)
4) 형식적 조작기(11세 이후~성인기)
4. 프로이드, 에릭슨, 피아제 발달단계 비교
◆ 참고자료 ◆
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빈곤, 반복 빈곤의 존재
4. 부실한 사회보장제도
5. 노동으로부터의 배제: 실업 또는 비정규직화 가속
Ⅴ. 빈곤아동의 실태
1. 보건
2. 교육
Ⅵ. 빈공아동문제의 해결 사례
Ⅶ. 향후 빈곤아동문제의 해결 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문화”, 일본어문학연구, Vol.33(2), 2003
최미영 “고령자의 삶의 질 향상을 위한 정보화교육의 중요성과 활성화 방안에 관한 연구”, 연세대학교 행정대학원, 2003
최선종, “한국의 사회복지와 실버산업”, 명지대학교 지방자치대학원, 2002
최수
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환경적 대처방안 16
1. 열린 학교교육의 실현 16
2. 전문교사제도 및 성 상담실 개설 17
제 3절 사회 환경적 대처방안 17
1. 건전한 놀이문화 정착과 청소년 노동시장 확대 17
2. 교정, 처우 프로그램 개선 18
3. 대안교육 특성
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설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.
1) 유아기 발달
(1) 신체 및 운동 기능의 발달
(2) 인지발달
(3) 언어 발달
(4) 정서 발달
(5) 사회성 발달
2) 유아의 정서지도
(1) 유아의 정서발달 및 지도방안
(2) 공감능력 함양
3. 참고문헌
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운 여생을 보낼 수 있도록 교회는 지역사회의 중심적인 역할을 감당해야 할 것이다.
[참고 문헌]
강영실(2000). 노인을 위한 교회사회사업. 기독교윤리실천운동 사회복지위원회. 교회의 사회복지: 참
여하고 실천하기. 대한기독교서회. pp. 316~34
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열린교육
http:/blog.naver.com/woonjin1
http://cyberschool.co.kr/(사이버 스쿨)
http://khweb.kyunghee.ac.kr/(경희대학교) Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 전근대사화란
Ⅲ. 동양의 근대
1. 중국의 근대 개혁운동
2. 일본의 근대 개혁운동
3. 한국의 근대 개혁운동
Ⅳ
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운동과 정보공개법
Ⅳ. 미디어의 알권리와 은사권
1. 알권리와 은사권의 논의 전개
2. 매스미디어의 은사권 침해의 가능성 사례와 방지 대책
Ⅴ. 알권리의 법적 성격
Ⅵ. 알권리 관련 재판 판례
1. 미국의 경우
2. 한국의 경우
Ⅶ. 결
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