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장애유형(지체장애?시각장애?청각장애?정신지체?정신장애 등)을 대상으로 다양한 지원을 통하여 현장실습실시, 표준사업장 설치, 중증장애인의 일반고용을 유도하는 직업영역확대 사업 수행, ⑥ 공단을 중심으로 직업재활실시기관간 효율적
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장애를 가진 청소년 장애인들에 대한 평생교육적 지원 방안을 고민했을 때 적용 가능한 법률로는 1) 장애인고용촉진및직업재활법과 2) 특수교육진흥법의 조항들을 생각해볼 수 있을 것이다. 1) 장애인고용촉진및직업재활법의 경우 노동부가
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청음회관
백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생의 직업적응력에 미치는 효과 / 대구 : 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문
박종원(2000) / 청각장애학교 직업 교육과정 운영 / 특수교육실태조사서
시각장애아동을 위
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장애, 변형 등의 장애
뇌병변장애 │ 중추신경의 손상으로 인한 복합적인 장애
시각장애 │ 시력장애, 시야결손장애
≪ 중 략 ≫
┃ 6. 지역사회재활시설 (수화통역센터)
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※ 청각장애인의 정의
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동성은 잔존감각을 이요해서 한곳으로부터 다른 곳으로 안전하고, 효과적이며, 편하게 이동하는 능력이다.
3) 중복장애아동의 지도
시각장애아동 중에는 시각에만 장애가 있는 아동도 있지만 청각장애, 정신지체, 행동장애, 학습장애, 지체
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직업재활팀내에서 직업재활이 이루어지고 있는 각 사업에 대해 이해할 수 있는 시간이었다. 직업 재활팀 이외에 시설에서 이루어지고 있는 보호 작업장이나 밴드연습, 매점에서의 판매훈련 등도 참여할 시간이 있었으면 더 좋았을 것 같다.
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장애인의 인권의 중요성
본론
1. 장애인의 인권 실태(동영상)
2. 장애인의 인권과 관련된 국내의 법률과 제도
1) 장애인복지법
2) 장애인고용촉진및직업재활법
3) 특수교육 진흥법
4) 장애인․노인․임산부등의편의증진보장에관한
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장애인․노인․임산부등의편의증진보장에관한법률
5) 장애인 차별금지법 [추가사항]
2. 장애인 인권 침해의 유형과 사례
1) 생활환경
2) 직업생활
3) 주거생활
4) 의료시설 이용
5) 교육환경
6) 가족생활
7) 문화, 체육활동
8) 공공기
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동전환장치, 디텍터 등 통신과 일상생활을 보조하는 기기 보급
서비스의 제공
·통신중계서비스의 제공
·자막방송서비스의 제공
10. 농아인들을 대할 때 에티켓
청각장애인을 대할 때
대화방법은 발음이 확실하게 하며 천천히 입모양을 크게
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장애정도
심한장애
15,499
5,442
8,340
1,717
심하지않은장애
9,244
3,791
5,354
99
등급외
30
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30
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3. 전망
장애인직업재활은 경쟁고용시장을 통한 일반 사업장의 취업이 최종적인 목표이지만 장애인 대부분은 개인 사정이나 주변 여건으로 인해 취업 자
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