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문제점
Ⅷ. 향후 방과후 아동보육의 개선 방안
1. 방과후 보육의 기능 정립
2. 방과후 보육에 대한 법적 근거 확립
3. 방과후 아동보육교사 양성제도 확립
4. 방과후 보육 평가와 지도감독 체계 마련
5. 질높은 방과후 보육 프로그램 개발
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문제점이 있다 하겠다.
Ⅲ. 결론
성매매 대상청소년들이 대부분은 가족의 구조적, 기능적 역할 상실과 경제적 어려움 등 복합적인 문제들로 인하여 가정 밖으로 나오게 되었다. 가족의 구조적 결손이 반드시 문제가정이라고 단정 지울 수 없
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자료를 제공할 수 있다.
4) 청소년수련활동인증제의 문제점
(1) 청소년수련활동의 현재의 질적 수준
청소년수련활동인증제는 한마디로 청소년수련활동 프로그램을 인증하고, 수련활동에 참가한 청소년들의 활동기록을 국가에서 기록 관리하
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장애의 개념 및 정의 ================== p.2
2. 현황 ============================== p.2
3. 장애아동 복지서비스 ================== p.4
4. 문제점 및 과제 ====================== p.6
5. 사례 ============================== p.8
6. 느낀 점 ============================ p.16
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문제를 다루어 봄으로써 함께 이 고민을 해결해 나아갔으면 바램이다. 개인적으로 사회복지를 공부하면서 이 사회를 이끌어갈 주역인 청소년들을 바라보게 되었고, 그 영향으로 학교사회사업에 관심을 가지고 준비하는 과정에 있다. 그래서
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복지사업을 우선적으로 지원해야 한다. - 저 소득층 아동들은 위험하고 불량한 환경에서 성장하게 되어 교육적 문화적인 혜택을 받지 못하므로 비행청소년이 되거나 다시 빈곤자로 살아가는 빈곤의 악순환의 고리에 놓이게 된다. 따라서 빈
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제도의 관리는 서울시복지재단이 맡고 있는데 통장관리 뿐만 아니라 금융·재무 컨설팅 서비스, 창업교육 등 부가적 지원을 병행한다.
‘희망플러스 통장’이 경제적 자산형성사업이라면 ‘휴먼 인문학 코스’는 정신적 자산형성사업이다.
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복지학개론, 서울: 서울대학교 출판부.
전재일(1997), 「학교사회사업」, 대구: 사회복지개발연구원.
(1997), “학교사회사업의 실천방향”, 「한국학교사회사업학회 학술대회」, 한국학교사회사업학회.
청소년대화의 광장(1996), 학교상담체제발
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1. 성폭력의 피해
2. 성폭력에 대한 서비스
피해자 상담 치료 프로그램
4. 이혼 여성
1. 이혼 증가의 사회적 배경
2. 이혼의 결과에 따른 문제와 예방대책
Ⅶ. 사회복지 대책
Ⅷ. 종교계의 여성복지 사업
Ⅸ. 나가는 말
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년)
III. 확대기 : 정부주도하의 육성시기(1971~1990년)
IV. 재정립기 : 공/사 협력시기(1991년~현재)
B. 자원봉사활동의 현황
I. 민생위원제도
II. 전국볼런티어활동진흥센터
III. 일본 청년봉사협회
IV. 공동모금회
V. 자원봉사 보험제도
VI
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