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청소년상담의 목표
사회복지에서 청소년상담은 도움관계를 통하여 청소년 스스로 문제를 해결하고 나아가 바람직한 사회 구성원으로서 성장하도록 돕는 복지 지향적인 과정이다.
(1) 문제해결 및 해결능력 부여
- 상담의 기본적인 목적은
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청소년상담의 목표
사회복지에서 청소년상담은 도움관계를 통하여 청소년 스스로 문제를 해결하고 나아가 바람직한 사회 구성원으로서 성장하도록 돕는 복지 지향적인 과정이다.
(1) 문제해결 및 해결능력 부여
- 상담의 기본적인 목적은
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문제
4) 사회의 문제
6. 중도탈락 학생들을 위한 개입방안
1) 예방 프로그램의 활성화
2) 멘토링 프로그램 강화
3) 자원 봉사활동의 활성화
4) 학교사회복지서비스 강화
7. 학교 중도 탈락 청소년을 위한 청소년복지정책
1) 학교
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문제점과 개선점
1) 가정 폭력 범죄의 처벌 등에 관한 특례법
2) 아동복지법상의 문제
6. 아동복지와 교육적 차원의 예방대책
1) 아동복지 차원의 예방대책
(1) 학대아동의 치료
(2) 보호시설의 확충
(3) 지원봉사자 육성
(4) 아
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따른 요보호 아동으로 관심이 바뀌고 있고 일부 아동의 보호에서 전체 아동의 보호와 발전으로 바뀌고 있다 이용교, 2006
. 1990년대에 영유아보육과 청소년복지로 분리 되면서 다양한 아동복지 대상에 대한 구체적인 서비스가 강조되었다 주정
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청소년 복지는 그 결과가 바로 나타나는 것이 아니라 시간이 흐른 후에 나타나기 때문에 이에 따른 단기 비용과 장기수익간의 균형 문제들을 고려해야한다. 또한 청소년복지는 단지 청소년 복지 정책 뿐 아니라 가족정책, 산업정책, 지역복지
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정책과제 연구, 한국청소년정책연구원 2014
박정선 외 1명, 청소년 가출행위에 영향을 미치는 가출충동 변인의 매개효과 연구, 한국청소년학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 가출 현황
2. 청소년 가출의 원인
3. 청소년 가출의 문제점
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복지관의 협동 교육 프로그램 운영
3) 미혼모를 위한 서비스 프로그램의 개혁
(1) 미혼모를 위한 자활대책의 확립
(2) 미혼모 복지시설의 정비와 전문인력의 확보
4)미혼모 복지사업의 재정적인 지원 강화
(1) 국가 재정지원의 적정화
(2) 지
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청소년복지， 청소년 정책，청소년 복지정책，청소년육성정책，청소년복지활동 등으로 혼동되게 사용되고 있음
-청소년 복지 정책과 사업의 경우도 아동복지의 연장선으로 간주되어，아동 관계법이나 아동복지제도 등에 의존해서 서비스
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청소년정책론, 인간과복지.이용교 외(1996), 청소년인권 보고서, 한국청소년개발원.이용교 외(1999), 청소년 권익증진을 위한 국내외 활동동향 연구, 한국청소년개발원.이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.정태수(1991), 아동의
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