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청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다.
이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상담사, 인성교육지도사 등의 자격증을 취득하였고, 실무능력을 쌓
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. 또한 특별하지 않았지만 ‘청소년’ 이라는 달음질의 이유가 되는 꿈을 꾸었기에 평범하지 않았던 저의 이야기를 소개해주고 싶습니다. - 성장과정
- 가치관
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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개념과 이슈를 이해하고 있어야 합니다.
3. 구체적인 경험 공유
질문에 대한 답변을 할 때에는 구체적인 경험을 바탕으로 이야기하는 것이 좋겠습니다. 예컨대, 저는 이 경험을 통해 이러한 문제를 해결했습니다라는 식으로 실제 사례를 들어
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청소년에 대한 집단 상담 전문성과 상담복지 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행해 보기도 했습니다. 이러한 저의 심리상담 분야에 특화된 전문성들이 OO센터에서 최적의 상담서비스를 제공하고 내담자의 정신건강 향상
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발에 대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용
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범죄 처벌 강화, 피해자 지원 시스템 구축 등 다각적인 노력이 필요합니다. 특히, 디지털 성범죄 예방 교육 프로그램을 개발하고, 청소년들이 안전하게 인터넷을 이용할 수 있도록 지원하는 시스템을 구축해야 합니다. 또한, 피해자들이 심리
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예방법에 대해서 설명해 주세요.
5. 위 내시경을 받고 온 위암 대상자에게 어떤 공감적 간호를 수행할 건가요?
6. 어떤 약물을 투여하고 있는 환자가 낙상위험이 높은지 말해 보세요.
7. 3년 후에 어떤 간호사가 되어있을 것 같나요?
8. 병원 복도
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예방
Lanston 30mg(Lansoprazole, PPI) - 소화성궤양용제
Tanamin 40mg - 말초혈액순환 개선제 & 뇌기능개선제
Amosartan 5/50mg, 5/100mg(Losartan + amlodipine, ARB + CCB) - 혈압강하제
Sevikar 5/20mg, 5/40mg, 10/40mg(Olmesartan + amlodipine, ARB + CCB) - 혈압강하제
Magmil 500mg 제산제,
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약물 오남용 방지 교육 등을 통해 일반인의 의약품 이해도를 높이고, 올바른 약물 사용 문화를 조성하는 데 노력할 것입니다. 특히 고령화 사회에서 만성질환 환자의 약물 관리 지원과 건강증진 프로그램 개발에 참여하여 사회적 약자를 위한
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습니다. 저는 그가 다시 사회의 일원으로 살아갈 수 있도록 돕기 위해 최선을 다했습니다.
이 경험을 통해 저는 약물 남용으로 인한 피해를 직접 목격하며 마약 퇴치의 중요성을 다시 한번 깨달았습니다. 또한, 어려운 사람들을 돕는 일에 더
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