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62세 49세 / / 49세 / / 51세
지체3급 장애인 96년이혼
ct.21 19세 1. 비행청소년의 정의
2. 비행청소년의 원인과 특성
3. 비행청소년 가족의 개념
4. 비행청소년 가족의 특성
5. 비행청소년의 가정환경적 요인
6. 비행청소년 가족에 대한 대책
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청소년 범죄자의 사회 복귀를 돕고 재범을 방지하자는 취지로 마련한 제도다. 특히 연쇄살인범 유모씨의 사례에서처럼 소년범의 상당수가 사소한 비행에서 시작하여 만성 범죄로 발전하는 소년범죄의 특성에 맞추어 초기에 적극적으로 선도
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다양화
(5) 상충되는 사회적 요구 경험
(6) 자아의 통합화
3) 자아정체감 형성 관련 갈등사례
4. 청소년기 자아정체감 형성 성취를 위한 방법
1) 가정적인 측면
2) 학교적인 측면
3) 사회적인 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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비행 및 문제해결을 위한 학교사회복지연구”, 서울시립대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지의 실천과정
1) 접촉단계
2) 사정 단계
3) 행동 단계
4) 평가 및 사회지도 단계
2. 주위에서 일어나고 있는 학교사회복지 관련 사례
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청소년들을 위한 역량강화시스템
4) 사례관리
4. CYS-net의 위기청소년 사회안전망 활성화 방안
1) 서비스 지원체계 안정화
2) 이용자 중심의 편리한 서비스 제공
3) 지역적 특성에 따른 서비스의 유연화
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년 복지론, 청주대학교출판부.
한남제(1997), 한국가족제도의 변화, 일지사.
홍봉선(1998), ■■실직자 겨울나기 사회안정망 구축■■, 부산지역 실업극복 국민운동 토론회, 부산지역실업대책협의회.
홍봉선(1999a), 부산의 아동?청소년문제의
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청소년 폭력의 이론적 배경
1) 청소년 범죄의 개념
2) 청소년 폭력 발생원인 및 재범원인
3) 청소년 범죄 유형별 & 재범율 통계
2. 연구대상과 연구방법
3. 자료수집 및 분석
4. 연구에 대한 문제점 고찰
1) 연
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비행예방센터의 현황 및 최근 5년간 성과 또는 이용실적.
5. 법무부 소년과(2013). 청소년비행예방센터 현황.
6. 엄재춘 외(2013). 학교폭력의 예방 및 대책. 서울: 양서원.
7. 전라남도교육청(2012). 단위학교 학교폭력 대처 및 사안처리 우 수사례집.
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제9장.아동권리협약 선택의정서 및 아동권리협약 43조 2항 개정
제10장홍보
제11장.다음 보고서
제 3절 아동학대에 대처방안
제 4절 소년소녀가장 사례관련 클라이언트의 욕구파악과
사회복지사로써의 개입
Ⅲ.결론
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청소년 수련시설 및 제 단체와의 자원봉사활동
4. 아동 및 청소년 관련 상담기관과 자원봉사활동
5. 비행청소년 교정시설과 자원봉사활동
6. 근로청소년을 위한 자원봉사활동
7. 지역사회 종합사회복지관 자원봉사활동
8. 거택보호 아
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