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청소년 가출 문제의 대책
1). 가출․ 재가출에 대한 예방교육
2). 일반 학생들에 대한 또래훈련
3). 가출청소년 가족에 대한 가족상담
4). 사회 환경에 대한 개입
Ⅲ. 인터넷 중독
1. 인터넷 중독의 의의
2. 인터넷 중독의 요인
3. 인터넷
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청소년 흡연의 피해
Ⅴ. 청소년 금연교육
1. 금연교육의 필요성
2. 청소년 금연교육의 효과
3. 금연의 변화 단계
Ⅵ. 흡연예방교육과 금연교육
1. 흡연예방 교육의 필요성
2. 흡연예방 교육의 구성요소
1) 흡연의 폐해
2) 니코틴 중독
3)
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중독의 문제 해결의 문제가 계속적으로 대립되고 있는 상황이다. 정부나 사회 차원에서 특수성과 다양성에 명확한 대책을 마련하지 못하는 사회 문제로서 모습을 드러내고 있다. 그렇기 때문에 현 상황에 있어 청소년의 인터넷 게임 중독은
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약물남용 등 비행 청소년과의 집단화 합류경향이 두드러지었으나 최근에는 인터넷 게임중독으로 이행되는 추세로 바뀌고 있다.
소아기 자살
자살은 10세 이전에는 드물고 14세까지 발병율은 낮다. 그러나 소아기 우울증은 조기발병인 경우
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단계에서의 교정복지사업
2) 검찰단계에서의 처우
3)재판단계에서의 교정복지사업
(1)소년형벌
(2)소년보호처분
(3) 소년분류심사원
4)교정단계에서의 교정복지사업
(1) 사회내 교정복지사업
(2)시설내 교정복지사업
4. 청소년 비행
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중요하면서 동시에 매우 시급한 과제라 할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 용어의 정의
Ⅲ. 인터넷 중독의 분류
1. 강박적 집착과 사용
2. 내성과 금단
3. 일상생활 장애
4. 신체적 증상
5. 기타
Ⅳ. 인터넷 중독 진단기준
1. Goldberg의 인터넷
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약물오남용으로도 이어진다. 가장 역동적이고 중요한 시기인 청소년기에 금연교육을 하여 또래들과 함께 금연에 참여하면 우리나라 청소년의 미래는 건강하고 행복하게 될 것이다.
※참고 문헌
1. 『보건교육』 한국방송통신대학교출판부 20
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중독자였거나 다른 중독 증세가 있었던 사람
연구조사에 따르면 응답자의 52%가 알콜중독, 약물 의존증, 강박적 도박, 다이어트 장애 때문에 재활프로그램을 받은 적이 있다고 한다. 이들은 인터넷을 다룰 때에도 이전의 중 독증에서 보여준
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단계에 있을 수 있기 때문에 치료에 대한 다양한 접근법이 발
전되어야 한다. 약물남용은 화학요법(chemotherapy)에 의해서만 치
료될 수는 없는 것이다. 사람들은 여러 가지 이유 때문에 약물에 의
존하게 되며, 대부분의 경우 주로 신체적 중독
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중심의 프로그램(school-based program)으로 제공될 때의 강점은 공식적인 기관인 학교 내에서 제공되는 프로그램이기 때문에 부모의 동의가 없이도 알코올 중독자 자녀들에 대한 접근이 용이하다는 점이다. 또한 예방에서 치료까지의 단계적 접근
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