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가정복지과, 1995
김영화, 이진숙, 이옥희 공저, 성인지적 가족복지론, 양서원
김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사, 2000
오정수, 장인협, 아동청소년복지론, 서울대학교출판부, 2002
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청소년의 의식구조에 막강한 영향력을 행사하는 매스컴에 대해 보다 엄격한 통제를 가하여 매스컴 본래의 기능할 수 있도록 노력하여야 할 것이다.
넷째, 청소년을 위한 문화 시설의 확충이 필요하다. 청소년의 올바른 가치관 배양을 위한 측
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청소년들에게 매우 매력적인 활동과 놀이의장이 될 수 있으며 실제로 청소년들의 가치관, 의식구조 및 생활전반에 걸쳐 직, 간접적인 영향을 미치게 된다. 그러므로 청소년들의 바른 인터넷 활용을 통해서 현실적으로 제한된 청소년들의 문
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가족패러다임의 변화에 따른 가족복지실천에 관한 연구”, 남서울대, 2012
- 양정선, “경기침체기에 유형별 가족 지원을 위한 기초연구”, 경기도가족여성연구원, 2009
- 이정숙, “청소년의 가족 정의 및 가치관, 결혼, 성역할 의식에 대한 인
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가적으로는 인력 자원의 효율성을 기하고 건전한 국민의식을 조성시켜 복지사회를 건설할 수 있어야 한다.
Ⅸ. 청소년진로교육(진로지도)의 기대 효과
1. 사회적 효과
자라나는 청소년은 미래의 주역이라는 표어처럼, 청소년의 소중한 꿈을
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가족의 보육시설 이용실태 및 욕구」이종순, 한남대학교 사회문화대학원 논문(2006)
「재혼가족 청소년 자녀의 스트레스와 대처에 관한 연구」윤주애, 대구가톨릭대학교 논문(2002)
「가족주의 가치관의 변화에 따른 대학생의 노부모 부양의식
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청소년진로교육(진로지도)의 정의
Ⅲ. 청소년진로지도(진로지도)의 필요성
Ⅳ. 청소년진로지도(진로지도)의 내용
1. 자아 인식
2. 일의 세계
3. 일에 대한 태도
4. 의사결정 능력
5. 인간관계 기술
6. 일과 직업의 경제적 측면 이해
7. 교
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인터넷을 통해 흥미로운 자극적인 정보를 쉽게 접할 수 있지만 통제력이 미흡한 청소년들의 심리적인 특성을 고려할 때 급속한 인터넷의 확 산을 통한 중독현상은 청소년의 가치관, 의식구조 및 생활전반에 걸쳐 직간접적인 영 향을 미치게
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진로지도는 개인 의사 결정을 돕기 위하여 일과 직업에 대한 정보 및 진학에 관한 정보를 제공할 뿐만 아니라, 합리적 의사 결정이 이루어지도록 도와주어야 한다. 그리고 일과 직업에 대한 가치 문제를 전체 가치 구조 속에 갈등 없이 내면화
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족주의 가치관이 약화된데 기인한다고 보고 있는 반면, 가족진보론자들은 가부장제의 모순과 경제구조의 변화로 발생하였다고 본다. 이혼가족, 한부모가족, 재혼가족에 대해서는 가족 쇠퇴론자들은 이러한 현상이 자녀에게 어려움을 주며,
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