 |
. 학생들이 올바른 기술과 자세를 사용하도록 지도하고, 신체의 균형과 안정성을 강조합니다. 부상 예방을 위해 철저한 워밍업과 스트레칭을 실시하며, 부상이 발생한 경우에는 즉각적인 응급 처치와 전문가의 지원을 제공합니다.
|
|
 |
객 지향적 사고와 매사에 솔선수범하여 신뢰적 인관관계를 바탕으로 위기를 극복하고 꿈을 실현하는 자기역량 강화를 위해 노력하는 사람입니다.
학생 때부터 아이들을 좋아해서 아동,청소년 교육에 관심이 많았습니다. 참된 교육이란 무엇
|
|
 |
청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시절 수련원에 많이 가보았기 때문에 수련원생들이 힘들고, 조교들은 시키기만 하면 되는 입장으로 생각하여 매우 수월하다고 생각했습니다. 조교 한 사람당 수련생(고등학생
|
|
 |
기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한
|
|
 |
청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시절 수련원에 많이 가보았기 때문에 수련원생들이 힘들고, 조교들은 시키기만 하면 되는 입장으로 생각하여 매우 수월하다고 생각했습니다. 조교 한 사람당 수련생(고등학생
|
|
 |
청소년의 스마트폰 사용 패턴 및 정신건강 상태를 분석하여 맞춤형 프로그램 개발
- 인지행동치료, 마음챙김, 사회적 기술 훈련 등 다양한 중재 기법 활용
- 실험 연구를 통해 프로그램의 효과 검증
- 프로그램의 효과를 극대화하기 위한 개선
|
|
 |
청소년’으로 낙인찍힐 것이고 그런 단어를 사용하는 것 자체가 그 아이들에게는 상처가 될 것이란 생각이 들기 때문이다.
3. 마치며
생활지도 계획서를 작성하면서 가르쳐 주시던 선생님 생각이 많이 났다. 중학교 3학년 때의 담임선생님..
|
|
 |
청소년들이 밝은 미래를 만들어갈 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 국립대구청소년디딤센터 직원 자기소개서
1. 본인의 성격과 성향이 청소년 상담 및 지도 업무에 어떤 긍정적인 영향을 미칠 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명해
|
|
 |
청소년재단 공무직 방과후 담임 자기소개서
1. 본인이 방과후 담임 업무에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 청소년과의 관계 형성 경험이나 사례를 통해 본인의 강점을 설명해 주세요.
3. 문제 상황에서 어떻게
|
|
 |
청소년재단 공무직 방과후 팀장 자기소개서
1. 본인 소개와 지원 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 방과후 프로그램 운영 경험이나 관련 업무 수행 경험이 있다면 상세히 기술해 주세요.
3. 팀 내 협업 및 갈등 해결 경험이 있다면 구
|
|
메뉴펼치기
