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청소년교육상담 분야에 관심을 갖게 된 계기를 서술하시오.
2. 청소년과의 상담 경험 또는 관련 활동이 있다면 구체적으로 기술하시오.
3. 본인이 이 전공에서 강점이 있다고 생각하는 점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 설명하시오.
4. 앞
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청소년교육상담학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하세요.
2. 청소년과의 상담 또는 교육 경험이 있다면 그 경험을 통해 배운 점과 느낀 점을 기술하세요.
3. 자신이 갖춘 강점과 이를 어떻게 청소년교육상담학과에서 활용할 계획
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기술하시오.
2. 아동·청소년 관련 경험 또는 활동 중 가장 의미 있었던 사례와 그 이유를 설명하시오.
3. 본인이 갖춘 강점이 중앙대 아동·청소년학대학원 입학 후 어떻게 도움이 될 것이라고 생각하는지 서술하시오.
4. 향후 아동·청소년
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지도 능력을 강화할 것입니다. 마지막으로, 안전과 품질을 최우선으로 고려하는 마인드를 계속 유지하며, 지속적으로 자기 개발을 하여 생산기술 분야의 전문가로 거듭나기 위해 노력하겠습니다. 이러한 역량을 갖추고 끊임없이 발전한다면
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청소년학과에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 아동청소년 분야에서 본인의 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 기술하시오.
3. 향후 아동청소년 연구 또는 실천 분야에서 이루고자 하는 목표와 계획을 서술하시오.
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청소년 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 기술해 주세요.
3. 대학원에서 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 설명해 주세요.
4. 협동과 융합이 필요한 학과 간 협동과정에서 본인이 기여할 수 있는 점을 서술
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청소년심리상담 7급 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 기술해 주세요.
2. 과거 경험 중 청소년 또는 관련 대상자와 상담하거나 지원했던 사례를 구체적으로 설명하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 서술해 주세요.
3. 스트레스 상
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청소년학과에 지원하게 된 동기를 설명하세요.
2. 청소년 관련 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 기술하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하세요.
3. 청소년들의 문제 해결을 위해 본인이 기여할 수 있
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청소년 전공)에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 청소년과 관련된 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명해 주세요.
3. 사회복지사로서 본인이 갖추고자
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리더십에 대하여 특별한 사례가 있으면 기술하여 주십시오.
(초략)....모습을 보였습니다. 이것은 OOO군의 동기들뿐만 아니라 지도하는 교사입장에서도 함께 하며 발전을 가져올 수 있는 .......(중략)
4. 위에 기술한 내용 외에 다른 추천의견
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