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흡연율은 높아지는 것이 반해 흡연예방교육의 비율은 낮아지는 것으로 나타나 지속적인 흡연예방교육이 필요함을 시사해 준다.
3) 청소년의 흡연은 주변인의 흡연에 영향을 많이 받는 것으로 나타나 금연 프로그램은 개인을 대상으로 하는
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흡연구역을 폐쇄하거나 흡연자를 퇴직 시키는 등 매우 강력한 흡연규제 정책을 시행하고 있는 기업도 있다. 이런 기업의 경우 일산화탄소 농도 측정, 니코틴 농도 검사, 의무적인 금연크리닉 등록 등 강제 검사나 금연프로그램도 함께 운영하
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청소년기의 건강한 생활 습관 교육 프로그램 부재
4단계 : 교육 및 생태적 사정(Educational and Ecological Assessment)
사전요인
청소년기 시절의 불안 심리 조절 능력의 부족
흡연의 유해성과 흡연과 이어지는 음주 및 비행 등의 위험성에 대한 인식 부
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흡연자의 90%는 25세 이전에 결정되므로 청소년 및 젊은층에 대한 흡연예방 대책은 매우 중요하다.
우리나라는 문화적 특성으로 남성흡연자의 상당부분이 군에서 흡연을 시작하고 있으므로 군 면세담배를 폐지하고 아울러 신병 교육 시 금연
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담배는 완전 안녕!’이다. 상담자는 학생 스스로를 칭찬하고 격려하도록, 노력의 결과가 헛되지 않음을 기억하도록 말한다. 보건복지부(2019). 학교 흡연예방 및 금연 길잡이.
< 변화단계이론을 활용한 청소년 금연프로그램 >
단원
금연단
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담배를 끊도록 하는 금연교육을 함께 실시하고, 법령에 의해 흡연장소 등을 제한함으로써 최근에는 미미하나마 흡연율이 감소 추세를 보이고 있다.
그러나 아직도 우리나라 남성 흡연율은 세계에서 제일 높다고 한다. 특히 청소년의 높은 흡
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청소년을 위하여 학교 내에서도 학교사회복지사를 활용하여 보다 실제적이고 효율적인 치료 또는 상담 프로그램과 병행된 근본적인 금연과 금주 프로그램이 실시되어야 한다.
<참고문헌>
정미경(2011). 청소년쉽터의 흡연청소년을 위한
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연구」안양대학교 대학원 박사학위논문
두영택(2003)「청소년 흡연예방 금연교육 프로그램 개발 및 효과분석」명지대학교 대학원 석사학위논문
박영선(2002)「잠재력 계발 집단상담이 실업계 여고생의 자아실현과 자아존중감에 미치는 효과
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청소년 흡연예방교육 및 금연교육에 관한 연구> 대전대학교 대학원,[국내석사]
박영숙(2013) 정신건강과간호 한국방송통신대학교
안황란 심봉희 외 3명저(2011) 간호사를 위한 스트레스 관리 포널스출판사
이경희, 기은자 외 3명저(2013) 정신
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담배를 피우고자 하는 욕구를 불러일으킨다. 따라서 금연에 성공하기 위해서는 술이나 자극적인 음식을 피하고 음식은 맵고 짜지 않고 싱겁게 먹을 수 있도록 해야한다.
다. 흡연에 대한 조기교육
많은 청소년들은 호기심에 의하여 담배를
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