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프로그램 운영
어린이 및 청소년 대상 교육키트 개발
시니어 대상 해설 활동 참여 프로그램 개설
지역 학교와 연계한 체험형 역사교육 실시
역사문화 체험행사 및 시민강좌 정례화
4) 디지털 서비스 확대
온라인 전시 콘텐츠 제작 및 웹사이트
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인터넷에 있을 것입니다. 이는 인터넷을 이용해서 고객의 니즈에 유연하게 대응할 수 있는 기술이 필요함을 말해주고 있습니다. 목표가 세계인 만큼 국내 환자들에게 머무르지 않고 세계의 고객을 상대로 하는 간호사가 되어 그 전략의 중심
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시민 큐레이터, 시민평론단 등 시민참여 기반 프로그램 확대
문화예술 자원봉사단과 협력하여 미술관 운영 보조
3) 미술관 교육 강화
어린이, 청소년, 성인 대상 예술워크숍 운영
학교 연계 예술교육 프로그램 기획 및 강사 파견
예술심리치유
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구술 기록 등의 디지털 자료를 활용하여 성남시의 역사를 생생하게 보여줄 수 있을 것입니다.
둘째, 박물관 교육 프로그램을 확대하여 지역 문화에 대한 이해를 증진시키고자 합니다.
어린이와 청소년, 성인 등 다양한 연령층을 대상으로 한
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문화 가정, 노인 등 다양한 배경을 가진 내담자들이 심리적 어려움을 극복하고 사회에 잘 적응할 수 있도록 문화적 특성과 개인별 차이를 고려한 맞춤형 상담 모델을 개발하고 실행할 예정입니다. 이를 위해 관련 기관과 협력하고, 다문화 상
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청소년들과 국내에 거주하고 있는 외국인 청소년들 간의 활발한 교류를 할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이들이 교류할 수 있는 자리를 만들어 자연스럽게 타 문화를 이해하는 법을 배우도록 하며 앞으로 세계 속에서 일하게 될 인재들이 밝은
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문화유산 중에서 외국에 자신 있게 소개할 수 있는 것을 말하시오.
우리 사회에서 가장 큰 문제점은 무엇인지 말하시오.
청소년들이 가수나 스타 등 연예인에 열광하는 이유와 이에 대한 자신의 생각을 말하시오.
8. 심리학
남북 관계에 대
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문화를 이해하고 수용하는 능력을 키우는데 가장 도움이 되었던 경험을 골라 구체적인 상황, 자신의 행동, 결과 등을 서술해 주십시오.
저는 대학교 시절부터 집안에 손을 벌리지 않기 위하여 중학생들의 영어와 수학 과외를 해주면서 많진
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문화예술 자료의 조사 및 연구를 중심으로 한 ○년 이상의 경험으로 인해 박물자료의 이해와 교육, 행사 진행 및 홍보와 더불어 행정 업무을 두루 담당할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 특히 어린이 및 청소년을 대상으로 하는 프로그램에
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청소년을 도와주고 어려운 이야기를 들
어주는 봉사활동을 수행하였습니다. 저는 아이들의 멘토 선생님으로서 아이들의 고민을 들어주고 멘토의 역할을 해주었습니다. 그곳은 시민단체가 운영하는 곳이라 공간도 매우 협소하였지만 저희들
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