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교육개혁안에 관한 정신적, 재정적 지원을 호소하였고 이로써 얻은 모금으로 1774년 독일의 데싸우(Dessau)에 범애학교를 쇼설립하였다. 1774년 바제도우는 그림이 삽입된 『초등공부(Elementarwerk)』를 출판하였다. 이는 교육방법에 관한 이론적인
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교육이 필요
국민공통 기본 교육과정에서 통합교육 추구
- 초등학교 1～2학년은 전체를 통합교과로 구성
- 초등 3학년～고 1까지의 사회, 과학, 기술ㆍ가정은 통합교과로 구성
※ 영역 집중제나 교과 분리시 교원 수급 문제 발생(’04년부터 ‘
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교육, 문음사
이수덕 외(1994) 현대교육개론, 교육출판사
미래유아교육학회(2007) 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원
박경묵, 교원과 교직의 전문성 신장을 위한 미국의 초등교직표준 분석. 비교교육연구, 2006
지옥정 외, 21세기를 대비한 한국
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교육의 효율성을 높이는 것이라는 교육의 상식론이 등장하게 되었다. 그러나 오늘날 청소년들의 반사회적 문제-학교 폭력문제, 성범죄 문제, 약물중독 문제 등이 심각해지고 학년이 높아갈수록 도덕적 행동 경향성이 감소한다는 도덕적 행동
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교육 기본적인 접근방법
- 교육목표
* 건강하고 안전하며 행복한 생활을 위하여 기본적인 생활습관 및 태도를 기르고 건전한 심신의 기초를 다진다.
* 다른 사람에 대한 애정과 신뢰감을 가지고 자립, 협동의 태도 및 도덕성의 기초를 육성.
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교육, 도시생활 문화에 대한 각 지역 학생들의 이해의 폭을 넓힐 수 있는 기회를 마련한다.
4) 학생교사 상호이해 프로그램 강화
학생과 교사가 학교 내에서 서로의 문화를 이해하고 공동체를 형성해 나가도록 하기 위한 다양한 프로그램 개
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교육학회, 열린교육연구 제7집 제2호, 1999
김수진 : 체험학습의 이론적 기초
김호중 : 사회과 현장체험 학습과 지역사회 자원 활용에 관한 연구, 순천대학교 교육대학원, 2003
이병진 : 초등교육학 개론, 서울 : 문음사, 1999
임규혁 : 학교학습 효
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교육대학원 논문, 2022.
정경인, 임상판단모델에 근거한 디브리핑 적용이 임종간호 학습성과에 미치는 효과, 전남대학교 대학원 논문, 2015.
조은진, 공감 중심의 유아 인성교육에 대한 고찰, 서울여자대학교 사회과학논총, 2012.
최지영, 초등
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교육청의 차원에서 계통적으로 제작보급하는 것이 바람직할 것이다.
8. 가장 중요한 것은 교사들의 조그만 소명의식과 의지라고 본다
통일교육을 담당할 초등학교 교사들의 입장에서는 너무 복잡하고 거창하게 접근하기보다는, 주어진 주당
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교육 환경과 예정된 투자를 바탕으로 교육과정을 편성해야 함.
Ⅲ. 결론
제7차 교육과정은 각계각층의 의견을 폭넓게 수렴하고, 국민적 합의를 거쳐 개발되었으며, 이미 초등학교 1, 2학년에 시행되고 있는 교육과정으로서 그에 따른 교과서가
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