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라의 유아교육과정
1. 유치원 교육과정
2. 보육시설 교육과정
Ⅴ. OECD국가들의 유아교육 정책
1. OECD국가들의 유아교육정책결정준거
2. OECD국가들의 유아교육정책 주요쟁점
Ⅵ. 우리나라 유아교육정책의 방향
1. 공교육화
1
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라의 유아교육과정
1. 유치원 교육과정
2. 보육시설 교육과정
Ⅴ. OECD국가들의 유아교육 정책
1. OECD국가들의 유아교육정책결정준거
2. OECD국가들의 유아교육정책 주요쟁점
Ⅵ. 우리나라 유아교육정책의 방향
1. 공교육화
1)
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접근에 어려웠던 현실이 개선 될 수 있다. 그리고 낙태를 비롯한 여성의 재생산 권리를 획득하기 위해서는 여성 스스로가 원하지 않은 임신을 예방할 수 있는 재생산 통제 방법 모색에 적극적이어야 한다. 재생산 자유는 여성 스스로가 출산
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접근에 어려웠던 현실이 개선 될 수 있다. 그리고 낙태를 비롯한 여성의 재생산 권리를 획득하기 위해서는 여성 스스로가 원하지 않은 임신을 예방할 수 있는 재생산 통제 방법 모색에 적극적이어야 한다. 재생산 자유는 여성 스스로가 출산
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접근에 어려웠던 현실이 개선 될 수 있다. 그리고 낙태를 비롯한 여성의 재생산 권리를 획득하기 위해서는 여성 스스로가 원하지 않은 임신을 예방할 수 있는 재생산 통제 방법 모색에 적극적이어야 한다. 재생산 자유는 여성 스스로가 출산
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p564~569 진단1. 임신 및 분만과정으로 인한 치질과 관련된 통증. (11/10)
진단2. 모유수유에 관련된 지식부족과 관련된 비효율적 모유수유 (11/9)
진단3. 과거의 원치 않은 임신 경험과 관련된 비효율적 개인대처. (11/9)
☀ 참고문헌
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분만도 나중에 해보고 싶은 분만 이였습니다. 그리고 다시 한 번 느낀 것은 임신했을 때 화내지 않고, 좋은 것을 먹고, (술,담배,약물은 제가 안해서 그리 상관이 없고,) 좋은 음악도 많이 듣고, 내 기분이 아이의 기분이라는 생각으로 좋은 생
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출산 후 자연스러운 현상임을 설명한다.
(출산 후 대뇌 혈압이 올라가 혈관 연축이 온다. 이는 경련, 시 각 이상 등을 많이 동반하게 되며 분만 후 통증을 유발하지만 자연스럽게 사라진다.)
- 출산 후 수면과 휴식의 중요성을 교육한다.
(휴식
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출산후 a) 경구피임제, b) 자궁내 피임장치를 권하지 않은 이유를 설명하시오.
12. 태아 전자감시에서 후기하강 (late deceleration)이 나타난 경우, 이를 해석하고 간호중재를 설명하시오.
13. 자궁기능 부전으로 인하여 잠재기 지연(prolonged latent pha
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라져 병원비가 절감된다
Ⅶ. 모유수유(모유)의 금기사항
Ⅷ. 모유수유(모유)의 방법
Ⅸ. 모유수유(모유)의 활성화 과제
1. 산전교육 실시
2. 모유수유를 전담하는 전문인력의 배치
3. 영양사의 배치
4. 의료인들에 대한 교육
5. 중ㆍ고
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