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교수님께도 인정받는 학생이였다고 자부합니다. 부모님은 항상 저의 선택을 존중해 주셨고 제가 올바른 길을 갈 것이라고 믿어 주셨기 때문에 어려서부터 자립심과 독립심, 그리고 책임감을 기를 수 있었습니다. 그런 부모님의 묵묵한 믿음
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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법을 깨닫게 해 준 활동
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
<자율문항>
1. 지원자 본인이 우리대학에 합격해야 하는 당위성 및
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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교수님들과의 멘토링과 상담을 통해 지속적인 성장과 전문성을 향상시킬 계획입니다.
대학에서의 목표와 계획을 성취하기 위해 저는 노력과 열정을 가지고 학업에 임할 것입니다. 영어영문학과의 깊은 이해와 뛰어난 글쓰기 능력, 그리고 국
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식을 알지 못하는 점이 가장 큰 문제였습니다. 그래서 기초부터 다지기 위해 ebs 강의를 하루에 연달아 2-3강씩 듣고, 수업 중 모르는 부분은 교수님을 찾아가 답을 구할 수 있었습니다. 그 결과 두 과목 모두 좋은 성적을 거뒀습니다.
20문
이상
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법입니다.
둘째, 곧은 나무는 재목으로 쓰이고, 굽은 나무는 화목으로 쓰인다 라는 말이있습니다.
제가 할수있는일이 아주 대단한것은 아니지만 어딘가에는 꼭 필요하다고 생각합니다.
그동안 배우고 익혔던 지식과 교양을 유감없이 발휘
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식을 열심히 배우겠습니다. 그 후에는 기존의 방법에 대해 다르게 생각하고, 새로운 방법을 적극적으로 실천하여 새로운 노하우를 쌓아가도록 하겠습니다.
3. 회사가 필요로 하는 것을 먼저 찾는 직원
=> 항상 경영자의 마인드로 시키는 일
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법’일지도 모릅니다. 저는 스스로 질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의 질문에도 섬세하게 귀 기울일 수 있는 사람으로 성장하고자 합니다. 그 배움의 여정을 연세대학교에서 시작하고 싶다고 말씀드린느 바입니다. 1. 자기소개
2.
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교수님으로부터 “적응력이 높고 상황 대처 능력이 뛰어나다.”라는 평가를 받은 경험이 있습니다. 이러한 능력은 업무 시 빠른 판단을 하게 해주어 추진력 있고 빠른 루트를 발견하게 만들어 업무를 효율적으로 풀어 나가는데 많은 도움을
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