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〈일반가치론 General Theory of Value〉(1926)은 새로운 접근법을 사용한 걸작으로 꼽힌다. 그의 이론에 따르면 가치란 '어떤 관심의 대상'이다. 나중에 그는 도덕·종교·예술·과학·경제학·정치학·법·관습 등 8가지 가치 '영역'을 탐구했다.
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(프랑스 황제)-
99. “모든 사람이 자유로워질 때까지는 아무도 자유로울 수 없고 모든 사람이 행복해질 때 까지는 아무도 완전한 도덕자가 될 수 없다.”
-허버트 스펜서(영국의 철학자)-
100. “자율은 곧 자유다.” -칸트(독일의 철학자)-
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철학자들 가운데 특히 칸트 윤리학에 우호적인 철학자들은 공리주의적 정의관에 대해 중대한 반론을 제기해왔다. 그들은 총행복을 극대화하는 공리주의의 원리는 개개인이 가진 존엄성을 존중하지 못한다고 주장한다. 대신 정의는 모든 시
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. - 생명과학과 윤리
- 인공수정인 ART 기법의 윤리성
- 안락사 문제
- 논의에 전제가 되는 철학적 시각과 사조(칸트의 의무론, 공리주의, 사회계약론, 자유주의, 공동체주의,시민참여 공화주의)
-연구에 이용되는 동물에 관한 윤리
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역사, 종교, 철학 등의 문제와 맞물렸고, 칸트의 『순수 이성비판』을 통해 더 깊어지게 된다. 피히테의 인식론 연구도 슈타이너에게 큰 자극을 주었다. 이를 더 이해하기 위해 칸트의 다른 저작들과 추종자들, 헤겔의 저서도 읽게 된다.
또한
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이성적인 반공주의에 거침없이 도전을 했던 사회활동가로서의 또 다른 삶은 깊은 감명을 주기에 충분했다.
[참고 자료]
월터 아이작슨, 이덕환 역, 아인슈타인 삶과 우주, 까치, 2007
He signed another letter about the atomic bomb, intended for Roosevelt, on Marc
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Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. Aristoteles 의 윤리이론과 교육방안
1. Aristoteles 의 덕 윤리학
2. 아리스토텔레스 윤리학의 순환논리
3. 아리스토텔레스의 중용론의 의의
4. 사례
5. 교육방안 - 6학년 도덕 <6. 아름다운 사람들>
Ⅲ. 마치며
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도덕성 연구.
보나의 윤리일반의 철학적 체계
정서주의
의무론 칸트주의
규칙 법실증주의
주의주의 종교준수주의
행동 실존주의
윤리체계
규칙-공리주의
목적론
행돈-공리주의
의무론은 비지니스의 필수조건인 “계약”을 중
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1. 아도르노의 역사관
2. 동일성의 철학비판
3. 아도르노의 미학이론
① 칸트 비판
② 헤겔 비판
③ 예술과 사회
4. 몇 가지 테마
① 지배계급과 프롤레타리아트
② 생산력/생산관계
③ 물화
Ⅲ. 결론
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법의 해석
7. 법학자와 법철학자
1. 아리스토텔레스
2. 라트부르흐
3. 칸트
4. 예링
5. 켈젠
6. 토마스 아퀴나스
7. 토마지우스
8. 옐리네크
9. 리페르
10. 홉스
11. 로크
12. 오스틴
13. 루소
14. 스타뮬러
8. 단원요약
9. 문제 풀어보기
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