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컴퓨터, 환경의 세 교과 혹은 그 외에 필요한 교과를 선정 운영할 수 있게함. 고등학교는 공통필수과목+과정필수과목+과정선택과목으로 설정함
- 교육과정의 진술이 각 교과목별 성격을 분명히 밝혔고 내용체계를 새롭게 제시하고 지도방법
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시험도 강화해야 한다고 강조했다．한편 교육계 일각에서는 연방정부차원에서 학교표준（Ｎａｔｉｏｎａｌ Ａｃａｄｅｍｉｃ Ｓｔａｎｄａｒｄ）을 설정， 교과과정 전반에 대한 개선책을 마련해야 한다고 주장하고 있다． 연방정부가
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시험에서도 유리할 수 있는 타고난 리더십 활동력, 낯선 환경에도 주눅 들지 않고 분위기를 이끄는 발표력.
⑥ 학과 : 벤처창업학과, 글로벌리더하과, 항해학과, 해상운송시스템학과 등.
⑦ 진로와 직업 : 승부 근성과 진취성으로 세상을 움직
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과학기술연구원, 원자력연구소, 에너지기술연구소, 표준과학연구소, 전기연구소, 화학연구소, 전자통신연구소, 인삼연초연구소, 기계연구원, 생기원)
추천기관
국립기술품질원, 한국무역협회, 중소기업협동조합중앙회, 한국표준협회, 대한
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컴퓨터기술(computer technology)과 통신기술(communication technology)에 대응할 것이 요구되고 있다. 그런데 디지털 기술의 등장으로 인하여 현재의 저작권법이 이러한 기술적인 변화에 적절하게 대응할 수 있는가라는 궁극적인 문제점이 생긴다. 이러
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과학
5) 가정과학
Ⅵ. 고등학교 기술가정과(기술가정교육)의 지도
1. 지도 중점
2. 지도 방향
Ⅶ. 고등학교 기술가정과(기술가정교육)의 평가
1. 평가 원칙
2. 평가 방법의 종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3)
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컴퓨터의 대량보급과 인터넷 정보망의 급속한 확산은 세계사적으로 역치 상승의 기술적 토대를 이루고 있다.
- TV속에서 실제상황을 연출하곤 하는데, 그것은 허구라고 생각하는 경우보다 훨씬 큰 감흥을 주기 때문이다. 현실로 벌어지는 삶
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과학사
* 이상현(2000), 유아교육사상사, 서울: 세종출판사
* 이희경(1991), 유아교육개론, 서울: 동문사
* 이은화, 이정환, 이경우, 이기숙, 홍용희, 박은혜, 김희진(2001), 유아교육개론, 이화여자대학교출판부
* 전국보육교사교육원대학협회(2002),
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개론을 수강하는 학우 여러분들의 폭넓고 날카로운 토론을 바라며, 그 속에서 발견되는 새로운 균형점과 또 다른 논쟁거리를 기대한다.} Ⅰ. 序
1. 문제의 제기 (정보화 시대의 지적재산권)
2. 논의를 위한 배경지식
2.1. 지적
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과학부 기자 당시 <컴퓨터 도시 싱가포르>라는 기사로 Mumm의 <올해 최고의 기사> 결선에 오름.
1991 알뱅 미셸 출판사에서 소설『개미』출간
1992 『개미의 날』출간.
1993 『상대적이며 절대적인 지식의 백과사전』출간.
1994 『타나토노
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