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프로그래밍된 여러 전산 과정들이 인간의 지능을 모방하여 여러 작업과 행동을 수행하고, 그 과정을 통해 수집한 여러 정보들을 기반으로 다양하고 반복적인 개선을 할 수 있는 시스템을 말한다. 인간의 지능을 탑재한 컴퓨터 시스템이라고
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컴퓨터 과학, 사회과학, 물류, 통신 등 여러 분야에서의 창의적 문제 해결 능력으로 이어질 수 있다. 과제를 작성하면서 그래프의 다양한 유형이 갖는 차이점과 활용 가능성을 파악할 수 이썼으며, 앞으로의 실용적 응용을 위한 기초적인 사고
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과제가 되었다. 현장의 의견을 반영한 실질적인 시스템 구축과 더불어, 정보에 대한 접근성 보장과 개인정보 보호에 대한 엄격한 기준도 함께 마련되어야 한다. 복지정보체계는 국민의 복지권 보장이라는 대원칙 아래, 모두에게 공정하고 투
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과제라고 할 수 있으며, 이를 위해서는 정책적 지원과 함께 교육 현장의 지속적인 노력과 사회 전체의 인식 개선이 병행되어야 할 것이다.
7. 참고문헌
김정원, 이소현. 특수교육학개론. 학지사.
박승희. 통합교육의 이론과 실제. 교육과학사.
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과학기술의 혜택을 활용하면서도 인간적 가치를 잃지 않는 균형잡힌 발전을 추구해야 할 것이다.
7. 참고문헌
Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Verywell Mind. https://www.verywellmind.com/social-learning-theory-2795074
Bowlby, J. (1969). Attachment Theory. Simply Psycholog
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과학사, 2019.
김신일, 『평생교육학』, 교육과학사, 2020. 목차
1. 서론
2. 평생교육 프로그램 기획의 개념과 중요성
3. 평생교육 프로그램 기획의 단계
4. 시니어 디지털 역량 강화 프로그램 기획
5. 프로그램 운영 방안 및 효과성 평가
6.
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과학사.
임인재, 김경희 (2020). 대규모 학업성취도 평가의 신뢰도와 타당도 검증. 교육평가연구, 33(2), 45-68. 목차
1. 서론
2. 신뢰도의 개념과 특성
3. 타당도의 개념과 특성
4. 신뢰도와 타당도의 상호관계
5. 우리나라 교육 및 연구 현장에
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컴퓨터 통합 생산시스템(Computer Integrated Manufacturing)
4) 자재 소요 계획(Material Requirement Planning)
5. 스마트 팩토리 실현의 선결과제
1) 표준화
2) 안전과 보안
3) 통신 인프라 정비
4) 복잡한 시스템 관리
6. 우리나라 스마트 팩토리의 도입
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과학사
2. 김보경(2018), 교육방법 및 교육공학 (학교수업 설계를 위한), 학지사
3. 김광현(2018), 교육방법 및 교육공학 (좋은 수업을 위한), 어가
4. 강명희, 정재삼 외 4명(2017), 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
5. 박성익, 임철일 외 2명(2015), 교
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과학과 기술보다 사람이 우선되었을 때 4차 산업혁명이 성공적으로 인류의 삶에 녹아들 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 4차 산업혁명과 관련된 10건 이상의 언론 기사들을 참조하여 4차 산업혁명에 대한 나의 입장을 기술하였다. 오늘날 4
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