|
독일 축구협회에서는 축구에 재능이 있는 선수들을 조기 발굴하고 육성하기 위하여 학교, 스포츠클럽 그리고 축구협회가 협력하여 중장기 우수선수 발굴과 육성 프로그램을 개발하여 실행하고 있다. 독일축구협회에서 실시하고 있는 우수선
|
|
|
학교
2. 중학교
3. 고등학교
1) 그래프 예측하기
2) 용액의 PH를 조사하기
3) 그래프 그려보기
4) 대수식에 맞추어보기
5) 그래프를 통한 함수의 성질 추론하기
Ⅶ. 생활습관지도활동(교육활동) 사례
1. 학생들이 가꾸는 교실 만들기
2.
|
|
|
학교차원에서 학교폭력 예방을 위해 실시할 수 있는 것으로는 정기적으로 학생이나 교사, 학부모를 대상으로 예방교육을 실시할 수도 있을 것이며, 다양한 학교스포츠 클럽을 활성화 시킬 수도 있다. 학교스포츠 클럽은 최근 강조하는 창의
|
|
|
통해 컴퓨터 활용의 생활화를 기하고 정보 검색 능력을 신장시키기 위해 컴퓨터실, 정보검색실을 개방하여 수시로 활용가능하도록 한다. 1.우리나라 교육의 문제점
2.미국 텍사스주의 교육 방법
3독일 교육 방법
4.올바른 교육이란?
|
|
|
학교의 특징은 결손가정이 많다는 데에 있다. 5학년 반만 하더라도 9명의 학생이 학부모 중에 한 분이 안 계시는 결손가정이었고 한 아이는 부모님이 두 분 계시긴 하나 두분 다 농아라고 했다. 학부모와의 관계유지는 전혀 이루어지고 있질
|
|
|
독일에서도 독서클럽의 전통이 이어지고 있다. 그 중에서도 1998년 시작된 라디오 브레멘과 브레멘 시립도서관의 공동 프로젝트는 브레멘시 소재 학교에 독서클럽을 만들고, 여기에 참여한 학생들이 새로 출판된 아동 및 청소년 도서들을 읽
|
|
|
다양한 책을 통해서 여러 분야의 지식을 얻고 지혜를 쌓아가는 것으로 자신들의 교양을 발전시켜 나가고 있습니다. 특히 OOO학생은 이 독서클럽에서 의견을 다른 사람에게 효과적으로 전달하는 방법에 대해서 많이 배우는 좋은 시간이 되었을
|
|
|
학교 운영 등으로 확산한다.
학생 참여를 통한 이용도를 제고하기 위하여 도서 선정, 행사기획시 학생들의 참여를 확대한다. 이와 함께 학교도서관 소식지, 신간도서 안내, 독서신문, 독서클럽 등을 운영하여 지속적으로 도서관 이용에 대한
|
|
|
학생들이 같이 협동하여 하고, 주제와 관련된 논의와 그림 편집은 심화과정을 중심으로 이루어지도록 지도한다. 교사는 학생들이 지속적으로 관심을 가지고 참여하도록 교실을 순회하며 살펴보도록 한다.
Ⅸ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 지도
|
|
|
클럽활동, CA활동)의 심화지도
1. 목적
방과 후 시간을 이용하여 학생의 소질과 적성, 창의성을 계발하고, 지정예기를 고루 갖춘 전인적인 인간을 육성하며, 학교시설 및 인적자원 활용의 극대화로 학부모의 사교육비 부담을 줄이고 학교교육
|
|
메뉴펼치기
